Ontwikkelingsstoornissen hebben een grote individuele, familiale en sociale betekenis, dus als een kind aan een van deze lijdt, praten ze erover vroege aandacht, om de negatieve effecten op de groei en evolutie ervan te minimaliseren, verminder beperkingen, vermijd discriminatie ...
Dat wil zeggen, als een kind een ontwikkelingsstoornis heeft en geen aandacht krijgt, is het waarschijnlijker dat het ernstigere problemen heeft om een normaal leven voort te zetten, zelfs die stoornis zou kunnen verergeren. Vroege aandacht probeert het te vermijden.
Daarvoor vroege detectie van tekortkomingen is erg belangrijk, aangezien dit en de vroege aandacht van deze kinderen met moeilijkheden om een normale ontwikkeling te bereiken, sleutelelementen zijn om hun positieve evolutie te optimaliseren.
Bedenk dat alle kinderen tussen nul en zes jaar die een type tekort vertonen en kinderen die zijn opgenomen in de groepen met een hoog biologisch, psychologisch en / of sociaal risico vatbaar zijn voor vroege aandacht.
Het "White Book of Early Care", opgesteld door de State Federation of Associations of Early Care Professionals (GAT), uitgegeven door het voormalige ministerie van Arbeid en Sociale Zaken, probeert het concept te definiëren en biedt richtlijnen voor niveaus en interventiegebieden, de basisprincipes ...
Vroege aandacht: definitie
Vroege aandacht Het wordt algemeen erkend als een reeks acties die gericht zijn op preventie en assistentie interventie van kinderen die zich in een risicosituatie bevinden of een handicap hebben.
Tegelijkertijd is het een reeks interventies die worden gebruikt om gezinsomstandigheden en reacties op deze omstandigheden in verschillende vitale omgevingen te garanderen. Het heeft de hoofdlijnen getrokken waarop het moet lopen en is het fundamentele referentiekader geworden in termen van principes, organisatie en functies voor het plannen, kanaliseren en effectief reageren op kinderen en gezinnen.
Deze definitie en de beginselen in de Witboek over vroege zorg We zijn ze verschuldigd aan een interdisciplinaire wetenschappelijke consensus over de verschillende specialiteiten die op dit gebied samenkomen. Dit is een belangrijke referentie voor overheden, professionals, verenigingen en gezinnen.
Early Care is gebaseerd op wetenschappelijke principes van verschillende disciplines: kindergeneeskunde, neurologie, psychologie, psychiatrie, pedagogiek, fysiotherapie, taalkunde ... Daarom is het belangrijk om op verschillende gebieden (met voldoende toegang tot gezondheidsdiensten) en in veel gevallen te detecteren de coördinatie van de verschillende specialiteiten.
Ten slotte moeten we, nadat we de definitie van "vroege aandacht" kennen, benadrukken wat het doel is: kinderen met een tekort of met een risico lopen te lijden aan een reeks optimaliserende en compenserende acties die hun adequate rijping op alle gebieden mogelijk maken en waarmee ze het hoogste niveau van persoonlijke ontwikkeling en sociale integratie kunnen bereiken.
Kort gezegd vroege aandacht Het is bedoeld om individuele ongelijkheden en het recht op het bereiken van de meest genormaliseerde evolutionaire ontwikkeling en een volledig en onafhankelijk leven van alle mensen te compenseren. Jammer dat de staatsmiddelen niet in staat zijn alles te dekken wat nodig is, want wat gebeurt er als de getroffen families het ook niet aankunnen? Zonder twijfel worden de rechten van deze kinderen ondermijnd.
