Tien ideeën voor uw kinderen om op vakantie te leren

Ik ben helemaal tegen schoolhuiswerk op vakantie. Ik denk dat er veel meer interessante en intellectueel verrijkende activiteiten zijn die taken uitvoeren die in de zomer te doen zijn en dat zullen doen blijf veel leren op vakantie.

Kinderen hebben het recht om de verbinding te verbreken, net als volwassenen, en ze hebben het veel meer nodig. Ze hebben al gedaan en geleerd wat ze moesten leren op school tijdens de cursus en nu, met de feestdagen, is het tijd om te genieten van vrije tijd en vrijheid.

Vakanties zijn echter geen dorre leeromgeving, integendeel. Er zijn veel activiteiten die ze kunnen doen die hun geest zullen verrijken en hun kennis en perspectief zullen toepassen. Ik laat een voorbeeld in de vorm van Tien ideeën voor uw kinderen om te blijven leren op vakantie.

Samen koken

De keuken is een van de activiteiten die we als gezin kunnen doen en waar kinderen het meest van zullen genieten. Het geeft ons de mogelijkheid om de band met hen te versterken, naast het doen van fijne motorische oefeningen, rekenen, volumes, vormen, gewichten en maten, zelfs om basisconcepten van fysica en scheikunde te werken.

Help ons muffins te versieren, de ingrediënten van een pizza te zetten, een saus te roeren of wat eieren te slaan waar je van zult houden, maar er zijn geen grenzen (naast de veiligheid met messen en vuren) die we zullen hebben.

Lange wandelingen in de natuur

Wandel door het landschap, het strand of de bergen, zelfs voor een bebost park dat dicht bij huis ligt, is het een geweldige kans om onderwerpen op het gebied van natuurwetenschappen en milieukennis in het gesprek te introduceren: planten, dieren, type gewassen, weer, wolken, de beweging van de zon en de maan, de orografie en de rotsen, de sedimentatie en de erosie zijn zichtbare aspecten die elkaar kunnen raken en die hen zullen fascineren dat we ze op een eenvoudige manier uitleggen.

En als we de wandeling vergezellen met een snack die ons heeft helpen voorbereiden, is de dag compleet. Vergeet natuurlijk geen hoeden, veel water en bescherming tegen de zon, die ons ook zal uitnodigen om over gezondheidszorg te praten.

Maak zeepbellen

Weet je nog hoe fascinerend het was? zeepbellen maken en ze zien vliegen, achtervolgen, verpletteren? Die ervaring blijft kinderen enorm laten genieten. Je kunt ze volgens de traditionele methode doen, met een rietje en de zelfgemaakte voorbereiding doen, of het al gemaakt kopen, of zelfs zoeken naar een tutorial over het maken van gigantische bubbels. Het plezier wordt geserveerd op een warme middag.

Maak muziekinstrumenten met alledaagse voorwerpen

De meeste kinderen houden van muziek maken en ook knutselen met hun ouders. U kunt maak je eigen instrumenten en voorbereiden tot een concert. Met rollen papieren handdoeken, yoghurtpotten, dozen, tandvlees, kikkererwten en even eenvoudige dingen die je kunt doen maracas, watersticks en zelfs een eenvoudige gitaar kun je muziekinstrumenten maken met alledaagse voorwerpen. En als je lastig bent, zelfs een zelfgemaakte fluit met riet.

IJs in een zak

Met een plastic zak, ijs, zout en een bekken kunt u een heerlijk zelfgemaakt ijs bereiden, een wetenschappelijk experiment uitvoeren dat u praktische concepten laat zien over de temperatuur en de transformaties die de materie ondergaat volgens de hitte en het mengsel van producten. En daarnaast kun je zelfgemaakt en gezond ijs eten.

Maak een verzameling mineralen en stenen

Tijdens onze wandelingen kunnen we stenen verzamelen die de aandacht van kinderen trekken of interessant lijken vanwege hun vorm of samenstelling en ze vervolgens proberen te identificeren het maken van onze eerste verzameling stenen en mineralen. Het is niet noodzakelijk dat de collectie compleet is of dat we het goed hebben, maar de keuze van kopieën, hun identificatie (u kunt een boek kopen, naar de bibliotheek gaan of online zoeken), classificeren, labelen en in een kleine tentoonstelling plaatsen. De vragen zullen alleen komen: hoe heeft elk type gesteente of mineraal zich gevormd? Waar is het het meest? Welke toepassingen heeft het?

Bezoek een natuurpark

Zeker in de buurt van uw huis of vakantieplek zijn er een speciaal gebied, zoals een natuurpark. Het plannen van een excursie, het zoeken naar de kenmerken van het gebied en het onderzoeken van de fauna en flora of de meest opvallende geografische elementen zal al een educatieve activiteit op zich zijn, maar als we het voltooien met de echte ervaring van het bezoek, wordt het echt onvergetelijk en Het zal ervoor zorgen dat kinderen veel leren van de natuur en hun eigen omgeving.

Vliegeren

Vlieg een vlieger Het is een van de recreatieve en educatieve ervaringen dat geen enkel kind zou moeten stoppen met leven. De wind en zijn kracht worden direct ervaren, waardoor de geest wordt geopend voor concepten van fysica en techniek die hun stempel op hen zullen drukken. We kunnen zelfs de vlieger zelf maken, geholpen door de kinderen. Ze zullen er dol op zijn. We hebben nog steeds wat mijn zoon met zijn grootvader heeft gedaan. Het is een schat.

Maak een poster met familiefoto's

Wat is een betere manier om al deze avonturen en ontdekkingen te onthouden dan ze te vertalen in een poster vol familiefoto's?

Naast het herzien van wat we hebben geleerd, werken kinderen hun fijne motoriek met een schaar en lijm, en ook hun artistieke gevoel, door kleuren en vormen te kiezen.

Maak een fotosafari

Nu zijn er gebruiksvriendelijke camera's ontworpen voor jonge kinderen, zeer resistent en eenvoudig. En zo niet, met de telefoon weet ik zeker dat ze er nog beter mee omgaan dan wij. We kunnen een plannen fotosafari zelfs in onze stad of stad, door de straten wandelen en fotograferen wat ze willen: planten, winkels, speciale hoeken, licht, mensen. Het wordt weer een leerzame en opwindende ervaring voor hen.

Zoals je kunt zien, zijn er veel activiteiten die je deze vakantie kunt plannen zodat je kinderen van je gezelschap kunnen genieten, veel plezier en leer ook Heel veel dingen. En er zijn nog veel meer dingen die je kunt doen en die ik je volgende week zal vertellen.