In een bericht enkele maanden geleden spraken we over het voorkomen van leugens bij kinderen, en we herinnerden ons dat ze niet altijd zorgelijk zijn, en kwalificeren het feit dat het ongeveer zeven jaar oud is wanneer ze fantasie volledig van de realiteit beginnen te onderscheiden.
Vandaag wil ik wat dieper ingaan op deze kwestie die sommige ouders zorgen baart en anderen vermaakt; Ik verduidelijk wel dat beide posities perfect compatibel zijn, hoewel, afhankelijk van de leugen Het is handig voor kinderen om te weten dat we 'de leugen hebben betrapt', en het duurt even om de waarde van oprechtheid te vergroten. Veel eenvoudiger, we zouden kunnen zeggen dat onze kinderen ze zullen liegen om hun realiteit opnieuw uit te vinden: aandacht trekken of overdrijven om anderen een bepaald beeld te geven; Het zijn meestal kinderen die zichzelf niet vertrouwen of die onzeker zijn. Een andere oorzaak is ook mogelijk: niet met mogelijke gevolgen geconfronteerd willen worden, en probeer uit een gehaaste situatie te geraken (een fout waarvoor ze zich schamen, de schending van de verwachtingen van hun ouders of hun moeder ...).
Zoals we hebben opgemerkt in de post hierboven, is het niet nodig om de leugen aan te moedigen, noch om blij te zijn wanneer de kinderen het zeggen, maar het is niet nodig om te dramatiseren; dus we zouden kunnen proberen te voorkomen dat ze herhaaldelijk liegen, en ook om ernstige leugens te vertellen
Maar ja, een beetje samenhang is nodig, want met ons voorbeeld leren we hen ook, hoe kunnen we willen dat onze kinderen geen leugens vertellen als we de eerste zijn die tegen hen liegt? Er is geen reden om te liegen: noch onze autoriteit willen versterken, noch afgesproken toezeggingen willen vermijden, ...
Weet je wanneer je kind tegen je liegt?
Ik vertel mijn kinderen altijd dat 'ouders soms in de war raken, maar ze zijn niet dom'; Ik ken meestal zijn leugens, hoewel ik ook niet wil pronken, omdat Ik weet zeker dat ze wat hebben geslopen. Besteed aandacht aan je intuïtie, omdat het niet altijd nodig is om te informeren naar de 'waarheid'. Wat belangrijk is, is probeer de oprechtheid te waarderen, die een van de grondslagen is van gezonde relaties.
Het is niet waar dat wanneer we liegen, we rood worden of overmatig zweten, en als het gebeurt, zijn dit symptomen die meer verband houden met angst dan met de leugen zelf; maar wanneer het lichaam (vooral het bovenste gedeelte) gespannen, en er lijkt een ontsnappingshouding te zijn, je kunt de leugen vermoeden. Als de verklaringen ook tegenstrijdig of ongelooflijk zijn, is de kans groot dat ze ons niet de waarheid vertellen. Het gebrek aan spontaniteit is ook een indicator: men oefent een rol voor een toneelstuk, niet om dagelijkse gesprekken tot stand te brengen.
Een van de mogelijke reacties van de ouders zijn woede, de wens om te straffen of de neiging om hen een eindeloos praatje te geven (kinderen sluiten binnen enkele minuten af). Maar we kunnen ook denken dat ze groeien en hun abstracte denken vormen, naast dat ze niet ontkennen dat we liegen soms is het een uitdaging voor hen, omdat je vanwege de gevolgen verschillende reactiemodellen kunt proberen.
Waarom liegen?
Het gaat ons echter het meest aan de reden waarom ze tegen ons hebben gelogen, onze prioriteit zal in elk geval zijn om een gedrag te corrigeren (niet de persoon). Laten we naar oplossingen zoeken en we zullen ze vinden; laten we proberen aan te tonen dat we meer weten en 'de kracht kunnen corrigeren', en we zullen meer leugens of ongepaste gevoelens krijgen in een gezonde relatie (schaamte, angst, woede ...).
Er zijn kinderen die liegen over de reden dat ze angstig zijn, omdat ze willen worden geïntegreerd in een groep, ook al zijn ze uitgesloten; anderen die ouders niet genoeg vertrouwen, en daarom verzinnen ze absurde verhalen (soms hilarisch, ik weet het, maar laten we het niet bewijzen) over waarom ze een frisdrank kochten toen we ze voor brood stuurden. Ongeacht de ernst kan het nuttig zijn om de oorzaak te achterhalen.
Onze kinderen moeten de waarheid kiezen omdat het is de beste manier voor anderen om hen te vertrouwen, en omdat het een houding is om trots op te zijn (en waarvan ze niet moeten worden verborgen). Eerlijk zijn geeft ons rust en helpt ons op een creatievere manier te bereiken wat we willen.
Zou het kunnen dat gevaarlijke leugens bestaan?
Gevaarlijk voor de ontwikkeling van het kind, bedoel ik. Soms hebben kinderen geen ethische conflicten (omdat niemand ze heeft opgevoed), en versterkt ook hun omgeving de leugens en roept ze tegelijkertijd op; Bij deze gelegenheden kunt u plezier in liegen voelen en liegen kan onderdeel worden van gewoontegedrag. Dit is geen wenselijke situatie.
Als geen van beide het is de zogenaamde 'fantastische pseudologie' die bestaat uit uitvindingen die een ongewenste realiteit vervangen en waardoor de reputatie of de waardering van anderen wordt verbeterd; Deze leugens bieden voorbijgaande voordelen, maar ze leiden kinderen af van het nemen van verantwoordelijkheden (waaronder imitatie van persoonlijkheid, de constructie van een onwerkelijk persoonlijk verleden, of 'valse' maar briljante tonen.
Soms is de beste manier om les te geven, bijvoorbeeld; andere keren zullen we hulpeloos zien als de prikkels van een samenleving ze 'leugen'-berichten sturen (reclame, weet je); Maar laten we niet vergeten dat het accepteren van leugens zonder minstens één reflectie kan leiden tot een moeilijke situatie om te beheren. Over het algemeen moeten ouders het laten zien stevigheid (geen despotisme), hoewel verrassend, en vooral een redenering gericht op het verklaren van de gevolgen van leugens, is het niet nodig om te onderdrukken, tenzij we geen oprechte communicatie willen.
Afbeeldingen | RIBI Image Library, Mike Baird On Peques and More | Tips om leugens bij kinderen te voorkomen
