Gianfranco Zavalloni Hij is een Italiaanse leraar en pedagoog die verdedigt dat kinderen van alle ervaringen moeten profiteren om vaardigheden te leren en te ontwikkelen en hun eigen pad te ontdekken. Na meer dan 20 jaar werk op zoek naar de beste manieren om les te geven, creëerde de conditie van de jeugd een soort "manifest" met tien principes die de natuurlijke rechten van kinderen claimen.
Om deze principes op te sommen, plaatste de auteur zichzelf in de plaats van kinderen, op zoek naar zijn jeugdherinneringen. Benieuwd wat hij als kind graag deed, wat zijn favoriete spellen waren, waar hij en zijn vrienden gingen spelen, wat zijn rechten toen waren, of hij ze kende of niet en wie de leiding had over het houden ervan.
Door deze antwoorden wordt het duidelijk de basisbehoeften van kinderen, velen van hen dagelijkse en universele ervaringen, anderen vergeten of verbannen door onze huidige manier van leven ... En dat kan worden samengevat in een premisse: laat kinderen kinderen zijn.
En soms zijn we meer bezorgd als ze vies worden, omdat we geen tijd hebben, of er geen geschikte plek is om te spelen, we obstakels voor hun verkenningen plaatsen, we zijn fysieke activiteit vergeten, we kennen de natuurlijke wereld niet in de eerste persoon ... Kortom, we verliezen (we zijn niet) veel dingen en we gaan weg van onze eigen aard.
De natuurlijke rechten van kinderen volgens Gianfranco Zavalloni
Dit zijn de tien premissen die de natuurlijke rechten van kinderen claimen:
Recht op vrije tijd Om momenten te beleven die niet door volwassenen zijn geprogrammeerd.
Recht om vies te worden. Om te spelen met zand, aarde, gras, bladeren, water, takken en stenen.
Recht op geuren. Om de geur waar te nemen en de parfums van de natuur te herkennen.
Recht op dialoog. Luisteren en het woord nemen, dialoog aangaan.
Recht om handen te gebruiken. Nagels nagelen, zagen, lijmen, klei modelleren, touwen binden, een vuur aansteken.
Recht op een goed begin. Gezond eten vanaf de geboorte, schoon water drinken en frisse lucht inademen.
Rechts op straat. Vrij spelen op de pleinen, op straat lopen.
Recht op het wild. Om een schuilplaats te bouwen om in het bos te spelen, om riet te hebben om in te schuilen, bomen om te klimmen.
Recht om te zwijgen Om de wind te horen die waait, het lied van de vogels, het getjilp van het water.
Recht op nuances. Om de zon te zien opkomen en ondergaan, om de maan en de sterren 's nachts te zien.
Ik wou dat aan al deze punten kon worden voldaan, maar sommige klinken zo onmogelijk in onze omgeving ... Er is het project om het Manifest te vertalen in 100 verschillende competities, en dat is dat het ideeën zijn die naar elk deel van de wereld kunnen worden geëxporteerd, of niet? Gelijke jeugd, wat ook de oorsprong ervan is?
Wenselijke ideeën die onze kinderen dichter bij de natuur brengen, bij het spel, bij ons, bij het geluk van het genieten van hun jeugd, om te experimenteren met de zintuigen, en die we vinden gecompileerd in het Manifest met de natuurlijke rechten van kinderen door Gianfranco Zavalloni.
