Begin deze dagen de II Jaarlijkse campagne "Solidarity Children" van Imaginarium in samenwerking met de Antena 3 Foundation en Messengers of Peace, die is gebaseerd op het verzenden van speelgoed van ontwikkelingslanden naar ontwikkelingslanden (arme landen, kom op), tijdens Kerstmis en koningen.
De kinderen moeten een schoenendoos versieren waarin ze het speelgoed of speelgoed zullen plaatsen, waarbij ze aangeven of het voor een jongen of een meisje is, en het naar de Imaginarium brengen tussen de dag 1 en 14 november.
Op het eerste gezicht klinkt alles heel mooi, maar soms vraag ik me af (misschien word ik oud of word ik slecht doordacht): In hoeverre moeten we solidariteitscampagnes van speelgoed doen?
Wij westerlingen hebben al lang geleden aan een grote ziekte waarbij we de navel van de wereld geloven. Wij geloven dat alles wat we doen, alles wat we hebben en de manier waarop we leven de best mogelijke, de meest geavanceerde is en de rest van de stervelingen zou moeten nastreven.
Iedereen die niet zoals wij leeft, of een vreemde en antisociale persoon is, of geen middelen heeft om op deze manier te leven, maar lijkt moeilijk te begrijpen.
Het feit is dat, hoewel het een leugen lijkt, kinderen in arme landen glimlachen en waarschijnlijk meer delen dan onze kinderen. Ze leren ondanks alles gelukkig te zijn en leren leven met wat ze hebben, omdat ze niet meer kunnen hebben en omdat Ze hebben niet veel meer nodig.
Daarom is de boodschap die we aan onze kinderen geven: "we gaan speelgoed sturen voor arme kinderen, die geen geld hebben om ze te kopen" schokkend voor mij, eerst omdat ik niet weet wat een kind kan doen met wat Europees speelgoed (een rode plastic auto, speelgoed dat op batterijen gaat of een actieman, om een paar voorbeelden te geven ...) en ten tweede omdat de kinderen van de ontwikkelingslanden ze hebben dit speelgoed niet nodig om gelukkig te zijn.
Die van ons ook niet
Het is waar dat onze kinderen geen speelgoed nodig hebben om gelukkig te zijn, maar in de samenleving waarin ze leven, is het ondenkbaar dat een kind zonder speelgoed opgroeit.
Er is geen speelgoedgen, ze zijn niet geboren die materiële dingen nodig hebben. Wij en onze consumptiemaatschappij leggen beetje bij beetje de behoefte op aan materiële goederen en de behoefte ernaar te verlangen.
Kinderen zonder middelen uit arme landen hebben deze behoefte niet omdat ze kunnen spelen en plezier hebben zonder speelgoed (of ze doen het met degenen die ze zelf bouwen) en het is om deze reden dat het lijkt zelfs wreed om een zandkorrel te leggen om deze kinderen het gevoel te geven dat ze om gelukkig te zijn speelgoed als het onze nodig hebben.
Maar kinderen moeten leren ondersteunend te zijn, toch?
Natuurlijk, maar kinderen hoeven niet in solidariteit te zijn met arme landen om het beeld van volwassenen te wassen dat we dat niet zijn, en minder als we met deze solidariteit behoeften creëren in degenen die ze niet hebben of als we onze kinderen laten geloven dat we gelukkig zijn dankzij wat we hebben en dat ze ongelukkig zijn omdat ze het niet hebben.
Je kunt op honderd verschillende manieren ondersteunen. Het is niet nodig om dingen naar andere landen te sturen, maar om in elke hoek van onze grote steden te kijken om mensen met behoeften te vinden.
Ik ga verder, het is niet nodig om zelfs naar de bedelaar te zoeken die in elke hoek vraagt, maar om te kijken naar onze naaste familieleden, onze buren, onze kennissen, onze vrienden en vreemden, omdat er veel situaties zijn waarin iemand nodig kan hebben onze hulp (of we een handje willen helpen, een schouder willen bieden om op te huilen, een oor moeten zijn om te luisteren, zij het ...).
Zoals deze vanuit onze naaste omgeving kunnen onze kinderen leren wat solidariteit is.
Binta en het geweldige idee
Binta en het geweldige idee is een korte film gerelateerd aan dit thema die hoort bij een film gemaakt door Unicef getiteld "In de wereld om de zoveel tijd" die gemakkelijk het hart bereikt omdat het mooi is en omdat het het westerse medium helpt te weten hoe kinderen leven in arme landen
Het is geregisseerd door Javier Fesser en maakte deel uit van de shortlist voor de Oscars. Ik raad je aan het te zien, omdat het geweldig is en omdat het helpt om het zuidelijk halfrond vanuit een ander prisma te zien.
De persoon die deze film aanbeveelde, vertelde me dat haar 5, 8 en 12-jarige kinderen haar met haar hadden gezien en het leek erop dat er een breed debat verscheen in haar huis waarin de woorden "behoeften", "playstation", "kleding" verschenen merk ', enz. Het beste is dat dat debat kwam voort uit zijn kinderen en niet van haar.
Het goede leven
Ik beveel ook dit verhaal van Tony Mello aan dat helpt om over dit onderwerp na te denken:
Enzo, een rijke koopman uit Puerto Ayacucho, bezoekt de inheemse gemeenschappen van de bovenste Orinoco en is geschokt als hij Orawë, een inheemse Yanomami-man, rustig in zijn chinchorro (hangmatensoort) ziet kauwen op tabak.
- Waarom ga je niet vissen? - Enzo vraagt. - Omdat ik vandaag al genoeg vis heb gevangen - antwoordt Orawë. - En waarom vis je niet meer dan je nodig hebt? - staat erop dat de handelaar. - En wat zou ik ermee doen? - vraagt de Indiaan. - Je zou meer geld verdienen. Op deze manier kun je een buitenboordmotor in je kano stoppen. Dan kun je ver in de rivier gaan en meer vis vangen. En dus zou je genoeg verdienen om een nylon net te kopen, waardoor je meer vis en meer geld zou krijgen. Binnenkort zou je winnen met twee kano's en maximaal twee motoren en sneller ... Dan zul je rijk worden, zoals ik. - En wat zou hij dan doen? - vroeg de inboorling opnieuw. - Je kon zitten en genieten van het leven - antwoordde de koopman. - En wat denk je dat ik nu aan het doen ben? - antwoordde de Indiaan Orawë tevreden.
Conclusie
Het initiatief is zeer lovenswaardig. Ik vind het geweldig om te proberen kinderen te laten leren wat het woord solidariteit betekent, maar het lijkt niet goed om dit te doen ten koste van het "verstoren" van de vrede en het geluk van die kinderen die geen speelgoed nodig hebben om te glimlachen door het gevoel te creëren dat Gelukkigen hebben zoiets nodig.
We kunnen kinderen laten zien hoe ze ons kunnen ondersteunen en delen onszelf gedragen als mensen in solidariteit met de mensen om ons heen Ze hebben op een gegeven moment onze hulp nodig. U hoeft alleen uw ogen en geest een beetje te openen om de momenten en oneindige mogelijkheden te vinden die dagelijks verschijnen om ons te helpen.
