HOE AUTONOMIE BIJ KINDEREN MET LEUKE TAKEN DOOR LEEFTIJDEN TE BEVORDEREN, GEïNSPIREERD DOOR HET MONTESSORI-BORD

Het bevorderen van de autonomie van onze kinderen omdat ze jong zijn, is van cruciaal belang voor hen om dingen voor zichzelf te leren doen en kinderen te worden met zelfvertrouwen en onafhankelijk.

De filosofie van Montessori benadrukt deze functie in de opvoeding van kinderen, gelooft dat het bevorderen van autonomie bij kinderen is essentieel zodat ze kunnen groeien als gelukkige mensen. Als we alles voor hen doen, laten we hen niet groeien, maar in plaats daarvan kleine "klusjes" doen, altijd in overeenstemming met hun ontwikkelingsfase, krijgen ze kleine verantwoordelijkheden die ze al kunnen opnemen, waardoor hun zelfrespect wordt versterkt.

Door Montessori geïnspireerde taakkaart

Enige tijd geleden deelden we een tafel met de taken die een kind op elke leeftijd kan uitvoeren, geïnspireerd door de Montessori-filosofie. Het is duidelijk uit een ander tijdperk en betekent niet dat kinderen al deze taken moeten uitvoeren. Het is gewoon een gids voor het soort taken dat kinderen kunnen uitvoeren wanneer ze een bepaalde leeftijd bereiken. Daar zien we echter taken die niemand wil dat hun kinderen doen, zoals stof verwijderen van de plinten met twee of drie jaar, toch?

Daarom brengen wij u enkele taken geïnspireerd door deze tabel, die leuk zijn voor de kleintjes. Als ze "werken" dat hen motiveert, zullen ze het met plezier doen en zullen ze zich goed voelen om thuis te kunnen samenwerken. Altijd hen leiden, maar zonder te sturen. Het gaat er niet om hen te dwingen, noch hen natuurlijk te dwingen alle taken te doen, maar bevorder autonomie met dagelijkse taken die leuk kunnen zijn.

Laat baby's en meer autonoom zijn: de op Montessori geïnspireerde tafel om te ontdekken welke taken ze op elke leeftijd kunnen doen

Leuke taken om de autonomie van kinderen aan te moedigen

Op 2-3 jaar

Speelgoed ophalen: Het kan leuk zijn als we het als een spel voorstellen. U kunt bijvoorbeeld een zandloper of een stopwatch gebruiken en een tijd instellen om speelgoed te verzamelen. Het is belangrijk dat dit een georganiseerde opslagruimte heeft, zodat het kind weet welk speelgoed het op elke plaats moet plaatsen.
Leg de kleren om te wassen: We kunnen je laten zien dat als er iets is gekleurd, die broek of dat shirt niet in de kast wordt bewaard, maar in een wasmand wordt geplaatst.
Help de tafel dekken: altijd afhankelijk van uw leeftijd, kunt u samenwerken door het individu, zout of servetten te nemen, dingen die geen enkel risico met zich meebrengen maar die u een deelnemer van het moment doen voelen.
Gooi dingen in de prullenbak: We begonnen hen te leren de verschillende soorten afval thuis te classificeren. Het papier gaat in een container, de containers in een andere en de organische in een speciale emmer. Het classificatiespel is erg leuk voor hen en zodra ze het leren, volgen ze het op de voet.

In Baby's en meer Negen Montessori-toetsen om toe te passen in de opvoeding van uw kinderen

Op 4-5 jaar

Voer de huisdieren: Als u thuis een huisdier hebt, is het positief voor hen om deel te nemen aan hun zorg, inclusief eten. Probeer altijd veilig te zijn voor het kind.
Verzamel gedroogde bladeren uit de tuin: Als je thuis een tuin hebt, is een super leuk plan waarin kinderen kunnen samenwerken, om de droge bladeren die van de bomen vallen te verwijderen wanneer de herfst komt. Bovendien is contact met de natuur zeer positief voor kinderen, ze kunnen de bladeren classificeren op vormen en kleuren en gebruiken om ambachten te maken. Je kunt zelfs een deel van de tuin verlaten waar ze niet worden verzameld, zodat kinderen kunnen spelen.
Alleen kleden: op deze leeftijd hebben ze al de basisvaardigheden om zich alleen te kleden. Het is leuk als we hen elke dag motiveren om hun kleding te kiezen, ze kunnen het zelfs doen met spelletjes, raadsels of een bestelling volgen (eerst de sokken en ondergoed, dan het shirt, enz.)
Veeg de tafel af: Na het oppakken van de tafel kan het kind de eindschoonmaak verzorgen door af te vegen.
Zoeken naar producten in de supermarkt: Wanneer u gaat winkelen met uw kind, maakt u hem een deelnemer aan de aankoop. Vraag hem om drie appels in een zak te doen of bijvoorbeeld naar zijn favoriete kaas te zoeken.
Zet de aankoop op de super tape: Plaats de producten op de transportband. Ze kunnen helpen met lichtere dingen.

Op 6-7 jaar

Geef de planten water: Kinderen zijn dol op de natuur en als je thuis planten hebt, zul je zeker van tijd tot tijd water moeten gieten.
Pak je kamer op: Vijf minuten per dag is genoeg voor de "game" om je kamer op te halen. Het is hun ruimte en het is belangrijk dat ze leren om het schoon en netjes te hebben.
Rek het bed uit: Het is een goede gewoonte dat u bij het opstaan uw bed minimaal opmaakt door de lakens een beetje op te rekken en het kussen te ordenen. Het is een eenvoudig gebaar dat nauwelijks tijd kost.
Samen koken: voor kinderen is het een geweldig plan om met papa en mama te koken, naast de voordelen die het heeft voor hen om het te doen (beter eten, creativiteit, samen tijd doorbrengen, enz.), dus iedereen in de keuken!
Wasgoed scheiden van wasgoed: classificeren tussen witte kleding en gekleurde kleding is een leuke taak waarin ze ook kunnen samenwerken.

In Baby's en meer13 tips om de autonomie bij kinderen te bevorderen

Plaats en verwijder vaatwas vaatwerk: thuis is het altijd een gewoonte geweest: de tafel wordt verzameld en elke plaat plaatst zijn bord in de vaatwasser. Dan is het ook leuk om de vaat te verwijderen en op te slaan als we met iedereen samenwerken. Het is belangrijk dat de borden en de glazen zich op een voor iedereen toegankelijke hoogte bevinden.
Boen de afwas: Met een kruk om de gootsteen comfortabel te bereiken, worden kinderen vaak aangetrokken om de afwas te doen. Van tijd tot tijd is het iets dat ze kunnen doen.

Vanaf 8 jaar

Ga brood kopen: Wanneer u in een veilige omgeving woont en de bakkerij in de buurt is, vanaf 9 of 10 jaar (afhankelijk van de volwassenheid van elk kind en volgens uw eigen criteria, is elk kind anders), kunt u voor brood gaan.
Laat het afval zakken of haal het weg: Wanneer het dicht bij de omtrek van het huis is en veilig is, kunnen ze het geclassificeerde afval meenemen en in de bijbehorende container gooien.
Hulp in de tuin: tuinieren kan erg vermakelijk zijn en ook basisbegrippen van biologie, plantkunde, wetenschap leren ... Als je thuis een tuin hebt, is je kind een bondgenoot voor je zorg.
Stofzuig en was de auto: Toen ik klein was, had ik veel plezier met het schoonmaken van gezinsauto's. Ik zag ze graag helder. Hij bood altijd aan om het te doen, en hij ontving ook een beloning.
Maak het huis schoon: Het betekent niet dat ze het hele huis als een routine moeten schrobben, maar ze kunnen samenwerken door glas schoon te maken of af en toe een dweil te passeren. Op een dag in het weekend, bijvoorbeeld wanneer u thuis algemene schoonmaakwerkzaamheden uitvoert, werkt iedereen mee. Speel muziek en het kan zelfs een leuke gezinsroutine worden.