Nu september is aangebroken, moeten wij en onze kinderen de zomerchip voor de "terug naar school" vervangen. Voorbij zijn de lange zomerdagen waarin ze geen moment hebben gestopt, over een paar dagen zullen de routines en school terugkeren, de hereniging met de oude klasgenoten of het nieuwe en "mysterieuze" avontuur van een nieuwe cursus in de zaak van degenen die voor het eerst in een klaslokaal stappen.
Het is waar dat sommigen het moeilijker zullen vinden om zich aan te passen en anderen zullen uitkijken naar de tijd (en erkennen dat in sommige gevallen niet alleen de kinderen dit wensen), maar zoals gezegd, want al dat nieuwe schooljaar zal snel beginnen , wat het begin van je leven op school zal zijn. We weten het Hoeveel jaar brengen onze kinderen op school door?
Als ik denk aan de toekomst van mijn kinderen, is dit gekoppeld aan een toekomst op school. Het zal een lang stadium zijn dat begint met die eerste schooldag en zal eindigen met enkele volwassen mannen en vrouwen met een hele toekomst voor de boeg, wie weet, misschien eindigen ze op de universiteit of misschien iets dat we vandaag nog steeds niet weten. Maar vandaag omvat dit alles, dit hele studentenleven in ons land gemiddeld 17 jaarTijdens welke onze kinderen door verschillende schoolfasen gaan. Maar hoe is het in andere landen?
Volgens een studie van de Cornell UniversityIn New York, de Verenigde Staten, zijn de verschillen tussen ontwikkelde en ontwikkelingslanden, zoals we ons voorstellen, schandelijk groot.
Het onderzoek analyseert wat het noemt levensverwachting op school uit de meeste landen. De eerste landen op de lijst, onder leiding van Australië en waar Spanje op de zevende plaats staat, hebben dus de hoop op een opleiding tussen 20 en 17 jaar, dat is een heel leven als we het vergelijken met de vijf jaar van Niger dat de laatste positie van deze ranglijst inneemt.
Hoewel er een aanzienlijke vooruitgang is geboekt in de scholing van de wereldbevolking, zijn er nog steeds landen waar kinderen de school moeten verlaten om aan het werk te gaan en te helpen in de familie-economie, of meisjes die gedwongen worden om hun studies alleen al om meisjes te zijn. Eind 1800 was het aantal vrouwen met een studie 21%, in 2008 waren we 58%, we kunnen niet ontkennen dat er vooruitgang is geboekt, maar er is nog een lange weg te gaan.
De gemiddelde hoop op scholing in de meest ontwikkelde landen is ongeveer 15 jaar, worden deze gegevens verkleind als we gegevens van ontwikkelingslanden observeren of met beperkende systemen voor onderwijs.
Wat kunnen we van de toekomst verwachten?
De organisatie Verenigde steden en lokale overheden bekend onder het acroniem UCLG In het Engels creëerde hij in 2010 een manifest dat een theoretisch model aangaf van hoe de toekomst van onderwijs eruit zou zien in 2030, sommige van zijn conclusies zijn helemaal niet hoopvol.
In 2011 zouden naar schatting 57 miljoen kinderen, van schoolgaande leeftijd, er buiten zitten.
Het alfabetiseringspercentage zal sterk variëren van het ene deel van de planeet tot het andere, met gebieden met een percentage onder de 40%.
123 miljoen mensen tussen de 15 en 24 jaar hebben niet de basisvaardigheden om te lezen of te schrijven.
Van die 123 miljoen zal 62% vrouw zijn.
In veel gebieden zal de gemiddelde leeftijd waarop studies worden gestaakt 7 jaar zijn.
Misschien beseffen mijn kinderen, net als ik, niet totdat ze ouder zijn dan hun geluk dat ze zijn geboren in een land waar toegang tot onderwijs relatief eenvoudig is, althans tot ze de universiteit bereiken. Misschien moeten we in gedachten houden dat we nu een groot voordeel hebben dat onze kinderen rustig kunnen studeren. Ze hoeven geen enkele kilometers te lopen om naar de les te gaan, noch hoeven ze het op te nemen tegen degenen die niet willen dat ze kennis verwerven om de kans te krijgen op een betere toekomst.
Misschien helpt dit alles sommigen om door te gaan met hun studie en anderen om iets te doen om de toekomst te veranderen.
