Kinderlunches in Japan verlaten de onze op het hoogtepunt van bitumen

Een paar dagen geleden heb ik je gezegd dat je om een ​​kind op te voeden een stam nodig hebt, maar dat we in de meeste gezinnen alleen ouders zijn die doen wat we kunnen en meer, en ik merk dat er landen zoals Japan zijn waar meer tijd dan wij, of stop met andere dingen te doen om elke dag een beetje tijd door te brengen om de lunch voor kinderen te bereiden.

Ik geef commentaar omdat er blijkbaar moeders en vaders zijn die toegewijd zijn om de tijd van te maken kinderlunch een moment van "pauze". Elke ochtend, wanneer een Japanse jongen zijn lunchbox opent, vindt hij een klein eetbaar kunstwerk dat een landschap of een van zijn favoriete stripfiguren kan zijn, zoals een cartoon of de afbeelding van een zanger.

Het doel van Japanse moeders is om hun kinderen te krijgen eet gezond en eet ook genoeg van wat ze hebben voorbereid. Daarom brengen ze, zowel kort als lui, elke dag een goede tijd door met het creëren van visueel opvallende gerechten die hun kinderen verrassen en aanmoedigen om hapjes te proeven.

Als je naar de video kijkt, zul je zien dat er zelfs cursussen zijn om te leren hoe ze te doen, en sommige lunches hebben een minimum aan kennis nodig om voorbereid te zijn. Je kunt ook zien dat de vraag of, met zoveel werk en toewijding, en iets zo visueel en smaakvol voor kinderen, het niet zal worden gegenereerd bij moeders en bij kinderen wedstrijdweer om te zien wie het beste of het meest geweldige ontbijt maakt. Volgens wat ze zeggen, is deze druk een beetje merkbaar, maar het is moeilijk om iets te bekritiseren dat erop gericht is kinderen een uitgebalanceerd dieet te laten eten.

Wat onze Spaanse kinderen betreft, daar gaan we verder en daar gaan we verder, vooral omdat we zulke ontbijten moeten maken er moeten verschillende dingen gebeuren waarvan ik betwijfel of ze zullen gebeuren: dat moeders of vaders meer tijd hebben om deze ontbijten te maken, dat we ons ervan bewust worden dat onze kinderen een meer uitgebalanceerd dieet moeten hebben, en ons ook bewust maken dat we het moeten nemen, dat we deze ontbijten kunnen maken en uiteindelijk dat we dat kunnen krijgen het kind rent niet met de rugzak wanneer het de school binnenkomt, zodat bij het openen van de lunchbox de Ecce Homo de Borja niet wordt gevonden in plaats van SpongeBob.