Er is een gedachtestroom die het kind als zodanig beschouwt een manipulatief en egoïstisch wezen aan wie zijn ouders en opvoeders moeten temmen om hem te laten doen wat zij hebben besloten passend is, ongeacht of het kind die regels begrijpt en waar nodig aanneemt of dat de manier om zijn gehoorzaamheid te bereiken gunstig is voor het kind of hem schade toebrengt emotioneel. maar Er zijn ernstige gevaren als we besluiten "opvoedingsmethoden" toe te passen die gebaseerd zijn op gedragstechnieken voor opvoeding.
Het manipulatieve kind
Er wordt ook aangenomen dat de tekenen van ongehoorzaamheid, slecht gedrag, huilen en schreeuwen van kinderen in wezen mislukkingen die het kind heeft en dat ze moeten worden gecorrigeerd, en geen normale manifestaties van een innerlijke onbalans, van hun onvervulde behoeften of van negatieve emoties die niet worden gehoord. De ouders zullen worden beschuldigd niet helemaal stevig en ze worden aangespoord om niet toe te geven aan de chantage van hun kinderen, de teugels te nemen en degenen te zijn die de chantage gebruiken om het kinderachtige gedrag te domineren.
Om het af te maken, worden deze ideeën nu versterkt door vermeende fokdeskundigen, in verschillende mate, die, geprezen door de media of uitgeverijen, eenvoudige en vrijstaande formules bieden om ervoor te zorgen dat ouders hun kinderen opvoeden, of liever, trainen op basis van weigering van aandacht als het kind niet doet wat verwacht wordt en lof, genegenheid of voedsel als beloning gebruiken als hij gehoorzaamt en niet de moeite neemt.
Maar terugkerend naar de opvoedingsmethoden met gedragstechniekenHet is opvallend dat ze meestal iets gemeen hebben: Adviseer ouders om het kind te negeren als hij ze claimtAls je huilt, als je ergens om vraagt of als je lijdt, of als je nachtcomfort nodig hebt, op grond van het feit dat "slecht gedrag" moet worden veranderd met beloningen en straffen, in plaats van onderzocht om emotionele deprivatie of het probleem dat hen veroorzaakt te vinden .
Is het probleem behaviorisme?
Ik wil verduidelijken dat het gevaar behaviorisme is op zichzelf niet het probleem, maar met behulp van hun technieken om het gedrag van kinderen te wijzigen dat emotionele of fysieke oorzaken heeft zonder zich erin te verdiepen, of zelfs om gedrag aan te passen dat gewoon normaal is bij kinderen maar dat ouders ergert.
Gedrag heeft zinvol gebruik en uiteindelijk kan het aanmoedigen van goed gedrag met woorden van aanmoediging een manier zijn om behaviorisme toe te passen op opvoeding, positief gedrag met lof versterken (hoewel dit voor een veel betere dag een ander gesprek over dit en wanneer het handig is en wanneer niet).
Het normale kind en de wensen van de ouders
Aanvankelijk poseren ze veronderstelde prestaties die op bepaalde leeftijden noodzakelijk zijn als onmisbaar voor de gezonde ontwikkeling van het kind. Sommigen zijn net zo vals als wachten op een eenjarig kind om alleen in zijn wieg te slapen zonder 's nachts lastig te vallen, of op een tweejarig kind dat niet met zijn ouders speelt of op een driejarig kind om de tafel te dekken. of kleed je alleen of berg je speelgoed op.
Het idee is uiteindelijk dat kinderen een zeer vroege autonomie verwerven en zo min mogelijk verstoren, richtlijnen opleggen die in strijd zijn met hun eigen moment van rijping en natuurlijke evolutie.
Een ander ding waar ze veel nadruk op leggen, is dat het kind zijn speelgoed zonder hulp oppakt of geen aandacht van zijn ouders opeist als het om zijn dingen gaat. Kom op, laat het er zo veel mogelijk uitzien voor een ficus of een miniatuurvolwassene.
Zoals ik al zei, is het fundamentele advies dat de tranen, woede, driftbuien of klachten van kinderen moeten worden genegeerd. Negeer ze gewoon. Het idee is dat als aandacht wordt besteed aan een kind dat zijn frustratie of emotioneel lijden uitdrukt, zijn gedrag zal worden versterkt.
Verander gedrag
Ik bedoel je probeert het gedrag te veranderen haar negeren, onverschilligheid en verwaarlozing bestraffen, aan de behoefte wordt niet voldaan dat zich uitdrukt door die frustratie, angst, angst of woede. Het gebrek aan ethiek bij deze manier van behandelen van kinderen, die mensen zijn, is duidelijk.
Het wordt zelfs aangemoedigd om het kind alleen te laten huilen op de grond liggen, schoppen en, in sommige gevallen, ook laten als ze overgeven van de spanning. Laten we niet vergeten dat we te maken hebben met onvolwassen sujeros, met minder controle over hun emoties dan wij en dat ze een veilige omgeving nodig hebben die hen de gemoedsrust geeft om verzorgd te worden wanneer ze het nodig hebben om zich emotioneel gezond te ontwikkelen. Wanneer het gedrag van een kind hinderlijk is, is het eerste om na te denken over of dit gedrag normaal, natuurlijk, evolutionair gezond is of laat zien dat het kind lijdt dat we moeten oplossen. Onderdrukken is niet de oplossing.
Het idee dat wordt doorgegeven aan ouders is dat hun kinderen lijden niet, maar willen hen manipuleren. Kinderen lijden, en het kan gebeuren dat zeer belangrijke behoeften die zijn die worden verwaarloosd: gehechtheid, nabijheid, gedeeld spel en respect in de behandeling. Maar zelfs dit kind kan zich moe of hongerig voelen in plaats van 'wispelturig'. Of je bent misschien niet voorbereid op de doelen voor volwassenen die we voor je hebben gesteld. Of zelfs slecht in zijn wieg zijn en huilen zonder dat iemand hem komt troosten.
Als ouders dat worden herhaald ze moeten ongevoelig zijn voor de behoeften van genegenheid of aandacht van hun kinderen Ze worden ook geprogrammeerd om ongevoelig te worden voor de gevoelens of gedachten of verlangens van hun kinderen. We zouden kunnen zeggen dat behaviorisme ook wordt toegepast op ouders, om hen gevoelloos te maken voor hun kinderen en hun emoties.
Het kind wordt het recht en de legitimiteit van zijn emoties ontzegd, ze worden genegeerd en veracht, ze worden hernoemd en vermeden, en krijgen uiteindelijk dat het kind zichzelf niet kan uiten of erop kan vertrouwen dat er voor hem zal worden gezorgd. Een ander probleem verdient het om uit te leggen hoe het gebruik van deze gedragstechnieken kan de gezonde hechting van het kind beschadigen met zijn ouders Ik zal er de komende dagen op ingaan, omdat deze kwestie het schadelijkst is.
