Een van de moeilijkste ideeën om te assimileren voor jonge kinderen en ook ingewikkelder om verklaar de dood. De onvermijdelijke dood, de dood als de moeder van het leven, als noodzakelijk en onderdeel van het wonder van het fysieke bestaan, de dood als afwezigheid en als een laatste afscheid van het leven van het lichaam en voor sommige mensen, als een stap naar een ander leven.
Het eerste waar kinderen niet op voorbereid zijn, is de afwezigheid van de mensen van wie ze afhankelijk zijn, en het enige dat we hen kunnen bieden is, zolang we leven, veiligheid, vertrouwen en bewuste aanwezigheid.
Als we bij hen zijn, hen accepteren en vergezellen, zal hun vertrouwen in het leven, in ons en in zichzelf een solide basis hebben. Hoe groter de gezonde en veilige gehechtheid, hoe groter het vermogen van het kind om emotioneel te groeien.
ouders ze moeten kinderen helpen de dood als iets natuurlijks en onvermijdelijks te zien. Voor zover elk kind kan begrijpen, moeten we nooit tegen hen liegen en moeten we weten hoe we aan hen kunnen overbrengen dat de dood permanent is, dat wie sterft, niet meer in vlees en bloed zal terugkeren naar zijn leven, hoewel het voor hen en voor ons zeer pijnlijk is. . Dat we niet eerlijk zijn, zal je niet helpen.
Dood: verklaringen per leeftijd
Vóór twee jaar De dood is onbegrijpelijk. Kinderen nemen de emoties van de mensen om hen heen waar en zullen op hen reageren, in plaats van het verlies of de afwezigheid van de overleden persoon, hoewel, als het hun ouders zijn of mensen die voor hen hebben gezorgd gedurende hun korte leven, ze duidelijk gaan om te lijden en ze zullen ze nodig hebben.
Als een van je gehechtheidsfiguren, vooral als ze je moeder is, aan je zijde blijft en affectie en veiligheid overbrengt, kun je de afwezigheid overwinnen. Daarover praten is onvermijdelijk, maar we kunnen niet meer verklaringen geven dan de kleine jongen cognitief kan assimileren. Liefde en sereniteit zijn de beste taal voor hen.
Van twee tot vijf jaar oud De perceptie van de dood van het kind is niet juist. Hij begrijpt het concept van de dood, maar wil het niet als iets definitiefs begrijpen, eerder ziet hij het als de val van de bladeren of het verstrijken van de seizoenen.
Onze emoties beheersen, zodat we geen wanhoop overbrengen, als ze de pijn kunnen begrijpen en delen. Het is zelfs goed als ze aannemen dat ze verdrietig zijn, erover praten, met ons huilen en hun angsten uiten.
Hoewel het gebruikelijk is dat ze een fase van ontkenning doorstaan, is het de taak van hun ouders om hen niet te laten verbergen voor hun gevoelens en het is goed om hen te helpen hun te laten ontkiemen en hen het onomkeerbare karakter van de dood van de afwezige persoon te verklaren.
Vanaf vijf jaar De cognitieve ontwikkeling van het kind is groter en hij kan de dood begrijpen. Hij heeft echter nog steeds een krachtige verbeelding en zeer intense gevoelens, ze kunnen zich zelfs schuldig voelen voor de dood van iemand in de buurt als ze boos waren.
Ook zal het niet vreemd zijn om geschokt te zijn om te wensen dat de doden een andere persoon waren, iemand die ze minder wilden. Onze rol is om deze negatieve gevoelens te begeleiden en ze te laten zien dat ze niet schuldig waren, en het is ook niet erg dat ze willen dat er iemand anders was gegaan in plaats van aan wie ze beiden borstvoeding gaven.
Leg onze overtuigingen over de dood uit
In deze tijden, de mensen die we hebben overtuigingen over een leven na de dood, we kunnen ze wel aan u uitleggen, ik geloof echter altijd dat wat wij geloven niet is wat iedereen gelooft.
Zelfs voor degenen die een sterke religieuze overtuiging hebben, die in dat geloof opvoeden maar ook vanaf jonge leeftijd aan het kind overdragen dat hij op dezelfde manier zal worden liefgehad als hij onze religiositeit of kerk niet deelt.
Evenzo moeten degenen die geloven dat we volledig verdwijnen wanneer het lichaam sterft, het moeten kunnen uitleggen zonder ze in te brengen, hoewel het zonder twijfel moet gebeuren met delicatesse en altijd overbrengen dat de liefde die we voelen voor de afwezige persoon het in ons geheugen aanwezig houdt.
Misschien verdienen mensen die beweren ervaringen van spirituele contacten te hebben met degenen die zijn overleden, hetzij gewoon of punctueel, speciale vermelding. Je moet eerlijk zijn en praat met kinderen over deze percepties, met respect voor andere manieren om de realiteit te begrijpen.
Ik begon te praten over lastige vragen over de dood, maar ik heb ontdekt dat de dood in de ervaring van kinderen soms geen eenvoudige vraag is, soms heel reëel en dichtbij. Wees voorbereid op leg hun uit, naar leeftijd en volgens onze overtuigingen, wat de dood is en dat komt na haar, is belangrijk.
