Af en toe, wanneer een kind wordt gevraagd wat er met zijn broer of zus gebeurt, weet hij meestal niet wat te antwoorden. Het kan ook voorkomen dat u antwoordt met de naam van het probleem, maar zonder precies te weten wat het is.
Aan de kinderen als ze geen informatie hebben over de handicap van een broer of zus, beginnen hun eigen interpretaties te ontwikkelen van wat ze zien of horen.
Dit komt vooral omdat ouders soms niet de nodige informatie geven, omdat ze denken dat ze deze beschermen. Het is alsof ze niet de ideale gelegenheid vinden om naast hun kinderen te zitten en hun twijfels over wat er met hun broer of zus gebeurt te verduidelijken.
Het kan ook gebeuren dat ouders hun wens om te weten over hun kind zonder beperkingen willen bevredigen, maar ze weten niet hoe het moet. Of ze praten misschien zelfs af en toe, maar ze hebben het onderwerp niet bijgewerkt.
In veel gezinnen wordt handicap een verboden kwestie, omdat ze de valse overtuiging hebben dat als iemand niet over handicap spreekt, deze niet bestaat.
Valse overtuigingen over handicap
jonge kinderen valse interpretaties maken over de handicap van zijn broer of zus, allemaal vanwege een gebrek aan informatie over het onderwerp, wat bijdraagt aan de problemen van begrip die kenmerkend zijn voor de ontwikkelingsfase waarin ze zich bevinden (genaamd egocentrisch denken).
Het valse geloof dat we het vaakst tegenkomen, is dat waarin de kleintjes geloven dat de handicap van hun broer kan worden verspreid, zoals een verkoudheid of mazelen.
Ze komen tot deze conclusie omdat, volgens hun dagelijkse ervaring, kinderen worden blootgesteld aan vele ziekten die kunnen worden verspreid; om die reden leiden ze af dat ze door besmetting ook doof kunnen worden, met een probleem om te lopen ...
Een ander gevolg van het gebrek aan informatie is het angsten in verband met de mogelijke dood of integendeel een magische oplossing voor uw probleem.
De noodzaak om hen op de hoogte te houden
Kinderen moeten weten wat er met hun broers en zussen gebeurt, wat die handicap is, wat hem in de toekomst zal overkomen ... En vaak laten ze ons weten, maar niet direct. Daarom moeten we alert zijn op deze verborgen vragen.
Alle informatie die u kunt krijgen, zal zeer nuttig zijn om uw eigen vragen te beantwoorden, vragen die u kunt stellen aan vrienden, collega's ...
daarom we moeten attent, begripvol en altijd beschikbaar zijn om de twijfels weg te nemen die kunnen ontstaan tijdens de ontwikkeling van onze kinderen over de handicap van hun broer of zus.
De aan hen aangeboden informatie moet zijn afgestudeerd, geschikt voor elke ontwikkelingsfase en bijgewerkt. Dit laatste is erg belangrijk, want naarmate ons kind groeit, zullen er nieuwe vragen en twijfels rijzen die verschillende antwoorden vereisen.
ook we moeten alert zijn op indirecte vragendat wil zeggen degenen die ons niet rechtstreeks vragen, omdat het een andere manier is om informatie op te vragen en niet zo duidelijk is als wanneer ze ons vragen zonder ze te verbergen.
Conclusie
Dat moeten we altijd onthouden gebrek aan informatie over handicaps Een broer of zus is niet zo nuttig als je in eerste instantie zou denken.
Zodat onze zoon of dochter zonder beperkingen kan begrijpen wat er gebeurt en zich zonder problemen hieraan kan aanpassen, is het noodzakelijk om de realiteit te kennen. Daarom is het belangrijk om de situatie duidelijk en echt te rapporteren.
