Emotionele chantage: voorbeelden in het onderwijs voor kinderen

Ik ben me ervan bewust dat het overdreven lijkt om een ​​kind te bedreigen met het niet te willen, weg te geven of te slaan, te vertellen dat het ons verachtelijk maakt of dat het slecht is als het ons niet gehoorzaamt. Maar het punt is dat de leeftijd van het slachtoffer en de liefhebbende intentie van hun ouders niets verandert aan het feit dat het wordt gebruikt emotionele chantage om hun gehoorzaamheid te bereiken of om dingen te doen die zich verzetten, soms terecht, soms zonder.

Wat verkeerd is als we het onze partner aandoen, is verkeerd als we het onze kinderen aandoen. Als een gedrag emotionele chantage naar onze partner is, is het emotionele chantage naar onze kinderen.

Het niet gebruiken van emotionele chantage betekent niet dat we kinderen zich grillig laten gedragen, ons behandelen zonder respect of anderen schaden. Het betekent niet dat we kinderen onbeperkt gaan opvoeden.

Het punt is dat emotionele chantage Het is geen geschikt hulpmiddel en we kunnen het overwinnen door ten eerste te leren het te identificeren, ten tweede het niet te gebruiken en ten derde om andere gezondere hulpmiddelen te ontwikkelen.

Voorbeelden van emotionele chantage jegens kinderen

de emotionele chantage jegens kinderen Het bevat vrij veel voorkomende uitdrukkingen: van de dreiging de liefde van ouders te verliezen, erop te wijzen dat niemand ooit van hen zal houden, tot opmerkingen over het bellen van de politie, de man in de jas, sociale voorzieningen, de vader of de moeder die op dat moment afwezig was .

Kinderen moeten leren respectvol te zijn, te voldoen aan de levensstandaard, gezond te eten en op een gezonde manier hun negatieve emoties en agressiviteit te beheersen. Natuurlijk Maar ze moeten leren door overtuiging, door hun eigen verlangen, niet door angst.

Zelfs als het het verlies van kerstcadeaus bedreigt, waardoor de Wijzen medeplichtig worden aan de chantage, en als je je niet gedraagt, zullen ze je steenkool brengen, gebruiken we een manipulatie en een bedreiging.

Het is zo'n wijdverbreide gewoonte dat iedereen, zelfs mensen die ons helemaal niet kennen, worden aangemoedigd om het met kinderen te gebruiken, zonder te beseffen dat ze hen pijn doen. Van degenen die hen vertellen dat ze hen of hun broers en zussen gaan meenemen, tot degenen die de kinderen voor de gek houden omdat ze nog steeds een fopspeen, luier dragen of de mees of fles nemen.

Vernedering

Anderen, als partners of familieleden, "slecht gedrag" vertellen is een andere manier om te chanteren, waardoor belachelijk wordt gemaakt, het kind vernederen. Het ding kan verder gaan, als we naast een algemene dreiging waarschuwen dat we ze zichtbaar en herkenbaar zullen maken, zodat iedereen die ze ziet ze bespot, en dat, zelfs als we niet van plan zijn om te voldoen, alleen al aan het idee We doen het kind pijn.

Andere manieren om de angst voor vernedering te gebruiken, is de negatieve vergelijking van het kind met anderen, vooral schadelijk als we het hebben over lichaamsfuncties, voedsel of vaardigheden die op verschillende leeftijden zijn opgedaan, afhankelijk van de mate van rijping. Gevaarlijk is vooral wanneer we chantage gebruiken bij het voeden of sfinctercontrole, omdat de vernedering Het voegt eraan toe dat het zeer delicate lichaamsfuncties zijn.

Als bovendien de vergelijking tussen de broers is, leggen we de beste basis voor krankzinnig concurrentievermogen, jaloezie en jaloezie, of het vreselijke gevoel niet zo geliefd te zijn bij ouders als de andere broer omdat hij niet zo goed of zo slim is als het.

Het is duidelijk dat er meer gewelddadige bedreigingen zijn die hun emotionele chantage al overwinnen om te beheersen door meer directe angst. Ik bedoel bedreigingen van jou slaan, of onszelf schaden, zeggen dat we willen sterven of dat leven, vanwege jou. Als we analyseren wat er is gezegd, kunnen we ons realiseren dat de enige mogelijkheid een nachtmerrie is, waarin potentiële acties worden gebruikt om te intimideren.

Ik zou niet stoppen met het geven van voorbeelden, maar onze lezers kunnen op dit moment zeker veel voorbeelden geven. Ik wil ze graag delen in de reacties. Maar kom op, het typische is dat "alles eten of mama verdrietig zal worden" of erger "mam zal niet van je houden als je begint te rennen in het kantoor van de dokter."

Het midden en het einde

Het kunnen schaamteloze leugens zijn, maar dat het kind, of ze beïnvloeden hem, of erger, ze hebben geen invloed meer op hem omdat hij het vertrouwen in ons heeft verloren dat we het beu zijn en geïmmuniseerd door zoveel bedreigingen te horen. Dus of ze nu dienen of niet, het zijn slechte manieren om een ​​zogenaamd educatief doel te bereiken.

Het is waar dat emotionele chantage Het kan leiden tot straf: niet tv kijken, niet naar het park gaan, geen verhaal lezen of niet iets kopen dat ze heel graag wilden. Het kan er ook toe leiden dat de vader zijn bedreigingen vervult en het kind slaat, schreeuwt of beledigt. En bovendien kan het ervoor zorgen dat de vader het beeld van zijn eigen zoon en het zelfrespect van het kind ziet verdraaien, die, of het iets belangrijks of oppervlakkigs is waarvoor hij wordt bedreigd te stoppen met bemind te worden of gerespecteerd te worden, uiteindelijk geloven dat hij de vaderlijke liefde niet waard is. en zichzelf labelen als die slechte jongen die hij niet is.

Video: Voorbeelden van vormen van instrumentele agressie 4 (Mei 2024).