Eigenwaarde en fysieke en emotionele integriteit van mensen zijn erg belangrijk, te beginnen met kinderen. echter, in veel delen van de wereld, in veel gezinnen, wordt geweld gebruikt als een disciplinaire methode, die de kinderen ondermijnt.
Het document "Geweld als een disciplinaire methode in de kindertijd" analyseert de gevolgen van het gebruik van fysiek of psychologisch geweld bij kinderen en beschrijft het gebruik van deze methoden volgens de landen en de kenmerken van de kinderen. Omdat, helaas, lijfstraffen in de wereld nog steeds als acceptabel worden beschouwd.
Dit zijn gegevens die zijn ontleend aan het rapport 'Verborgen in het volle licht' van UNICEF, met zulke indrukwekkende cijfers dat vier van elke vijf kinderen tussen de 14 en 14 jaar het slachtoffer zijn van een soort gewelddadige disciplinaire praktijk thuis, met percentages variërend van 45 % in Panama tot 95% in Jemen.
En hoewel het duidelijk is dat kinderen moeten worden opgevoed om zich correct te gedragen, moeten we dat doen met respect als we niet willen dat geweld voortduurt en van generatie op generatie overgaat als een 'genormaliseerde' methode.
Zoals ze ons in het rapport herinneren, moet het kind worden geleid, zodat het weet hoe het met zijn emoties en conflicten moet omgaan op een manier die gevoeligheid en verantwoordelijkheid bevordert, naast zelfrespect, waardigheid en fysieke en psychologische integriteit. Het is een begeleid leerproces, uit respect.
Fysieke kracht of verbale intimidatie, schreeuwen, zijn nutteloos, hoewel ze soms voortkomen uit een gebrek aan controle of frustratie. Maar kennen alle ouders geweldloze educatieve methoden? Vertrekkend van de basisstappen om positief en zonder straf op te voeden, moeten we een positieve ouderschap nastreven en onze kinderen niet doen wat we niet willen dat zij ons aandoen.
Als we deze Unicef-gegevens kennen, kunnen we dat onthouden geweld als een disciplinaire methode in de kindertijd Het is verre van uitgeroeid en doet ons afvragen, doe ik het goed met mijn kinderen?
