Het nieuws dat in de Gemeenschap van Madrid wordt programmeren onderwezen Middelbare schoolkinderen stoppen niet met het genereren van nieuws en meer informatie waaruit blijkt dat de doelstellingen duidelijk zijn en de manier om dit uit te voeren erg attent en attent lijkt. En is dat de Gemeenschap van Madrid en het bedrijf telefoon zal aanbieden aan 1500 leraren in Madrid dat de volgende cursus het nieuwe onderwerp programmeren, de meer geavanceerde training dankzij het programma Code Madrid. Het is een nieuw online technologieplatform waarmee leraren de nodige kennis kunnen opdoen om dit onderwerp te onderwijzen. In de afbeelding ziet u de president van de Gemeenschap van Madrid met die van het bedrijf Telefónica met een technicus van Code Madrid en enkele typische hulpmiddelen. Op de voorgrond zie je een 3D-printer waarmee wordt verwacht dat kinderen het kunnen leren gebruiken en er hun voordeel mee kunnen doen.
We herinneren ons dat het nieuwe programmeeronderwerp wordt hieruit al geleerd Academisch jaar 2014-2015 in 15 technologische instituten en dat ze vanaf de volgende cursus alle studenten van het secundair onderwijs moeten bestuderen. Dat is waarom op het platform van Telefónica Learning Services leraren kunnen drie modules online vinden of MOOCs (Massive Online Open Courses), waarmee u de nodige training kunt krijgen om het onderwerp te onderwijzen, de tools te gebruiken en studenten de basiskennis over programmeren te bieden. Om de inhoud uit te werken is de ingenieur geteld David Cuartielles, een van de uitvinders van het systeem van Arduino.
naar telefoon Het voorbereiden van dit programma moet relatief eenvoudig zijn geweest. En de focus op STEM wordt al enkele jaren toegepast en ze hebben inhoud en diensten gegenereerd die zeker gemakkelijk zijn aangepast aan de behoeften van de Gemeenschap van Madrid. Sinds enkele jaren ben ik in staat geweest om talrijke verspreidingsinitiatieven van dit geweldige bedrijf bij te wonen om families tools te leren programmeren en ik geloof dat vele millennials ze al hebben kunnen proberen.
In ieder geval nu de uitdaging is voor leraren waarvoor de eerste cursus (niveau 0) wordt gelanceerd in oktober 2014, de tussenliggende cursus in februari 2015 en de geavanceerde cursus in april 2015. De eerste MOOC zal bestaan uit een inleiding tot gebruik van nieuwe technologieën in de klas Het doel is dat leraren een overzicht hebben van hulpmiddelen, programmeermethoden uitvoeren met Scratch en leren hoe ze mobiele applicaties kunnen maken. de tweede gang legt de nadruk op programmeren en praktische toepassingen die ermee kunnen worden gemaakt, evenals het leren ontwerpen van een pagina op internet. de derde cursus zal training aanbieden in digitale elektronica en robotica. Bovendien zullen leraren in specifieke opleidingscentra voor hen moeten leren. Het Code Madrid-project vereist een eindevaluatietest naast het hebben van al het benodigde materiaal voor de lessen: docentenhandleiding en gidsen voor goede praktijken.
In de volgende video kun je zien, hoewel het in feite een is uittreksel van de toespraak van de voorzitter van de Gemeenschap, enkele details van de overeenkomst met Telefónica:
Het implementatieschema zal in de komende drie jaar door golven worden uitgevoerd. Deze cursus 2014-2015 wordt gegeven aan de 15 Institutes of Technological Innovation in de regio. Het academiejaar 2015-2016 zal worden uitgebreid tot alle openbare, onderling afgestemde en particuliere centra in het 1e en 3e ESO en in het academiejaar 2016-2017 zal het worden geïmplementeerd in het 2e en 4e ESO, ook in alle particuliere openbare centra en overeenkomsten van de Gemeenschap van Madrid.
Dat hadden we al gezegd de geplande investering is 16 miljoen euro gedurende de komende vier jaar om de uitrusting van de educatieve centra bij te werken met 3D-printers, robotica-kits of simulatoren. Ook in september 2015 hebben alle instituten een ultrasnelle toegang van minimaal 100 megabits per seconde. Het budget omvat lerarenopleidingen, oproepen voor technologische innovatieprojecten voor scholen, robotica-wedstrijden, ondernemerschap en applicatie-ontwikkeling. Het doel is om dit initiatief te stimuleren en een aantal attracties te bieden om het in de loop van de tijd duurzaam te maken.
We hopen nieuws te kunnen blijven vertellen over dit interessante initiatief verzekering die andere Spaanse autonome gemeenschappen zal dwingen om mee te doen door de concurrentie te vergroten en Spaanse kinderen aan te moedigen om op deze technologische trein te rijden.
