Vanuit UNICEF (in samenwerking met haar partners) worden formules onderzocht waaraan technologie kan bijdragen de toegang van meisjes tot onderwijs verbeteren en de leerkwaliteit voor alle jongens in het algemeen verbeteren. Er zijn ervaringen die aantonen dat nieuwe technologieën op dit gebied een leidende rol kunnen spelen.
Ik vertel je dit omdat het een van de relevante nieuwsberichten is van de Tweede internationale dag van het meisje vandaag gevierd (11 oktober), en waarin de organisatie die zich toelegt op kinderen de nadruk legt op de kracht van innovatie om ervoor te zorgen dat meer en meer meisjes naar school gaan. Er zijn nog steeds veel meisjes op de wereld die geen kwaliteitsonderwijs krijgen en de mogelijkheid om hun volledige potentieel te bereiken.
De ervaring leert dat zelfs een jaar van de middelbare school voor een meisje een stijging van 25% van haar salaris betekent wanneer ze een werknemer wordt. Maar miljoenen meisjes gaan nog steeds niet naar school, waaronder 31 miljoen meisjes in de basisschoolleeftijdIn Zuid-Afrika heeft de alliantie TechnoGirls, waaraan UNICEF, de overheid en meer dan 100 bedrijven uit de particuliere sector deelnemen, 10.000 tienermeisjes verbonden met mentoren uit de technologiesector om hun vaardigheden en hun voorbereiding op toekomstig werk te vergroten.
Innovatie helpt ook om geïsoleerde plaatsen te bereiken, zodat veel meisjes (en jongens) hiervan kunnen profiteren); bijvoorbeeld in Oeganda gebruikt EduTrack SMS-berichten om studenten en scholen met UNICEF te verbindenOp deze manier kunnen ze rapporteren over hun leren, de kwaliteit van hun leraren en geweld op scholen.
Innovatie kan ook betekenen dat nieuwe methoden moeten worden aangepakt om andere obstakels te overwinnen die voorkomen dat meisjes naar school gaan, zoals het verbeteren van sanitaire voorzieningen en het verbeteren van de veiligheid van meisjes op weg naar huis van school
UNICEF uitvoerend directeur (Anthony Lake) stelt dat het gebruik van nieuwe instrumenten en het genereren van ideeën ertoe zullen leiden dat een groter aantal meisjes wordt bereikt voor hen toegang geven tot onderwijs.
Afbeeldingen / Meer informatie | UNICEF In Peques and More | De Global Campaign for Education is een rode stoel om het recht op onderwijs te garanderen en beweert dat onderwijs een fundamenteel recht is en essentieel is om de cirkel van armoede te doorbreken
