Vandaag zullen we blijven praten over onderwijs en voorstellen om het te veranderen op een manier die het beste past bij de echte behoeften van kinderen en modern, respectvol en creatief leren. Stel ik voor een zomer zonder huiswerk school, een voorstel dat ik richt tot leraren, maar ook tot ouders, kortom degenen die moeten beslissen of ze hun kinderen tijd willen geven om op vakantie te gaan met recensieboeken.
Als het hebben van huiswerk na school iets van twijfelachtig nut is, is het echt onbegrijpelijk om dit in de zomer te doen, hoewel sommige kinderen, die eraan gewend zijn hun tijd hieraan te wijden, kunnen vragen om uit te leggen dat ze zich vervelen zonder deze taken.
Het vermeende nut van huiswerk op vakantie
Het nut van school huiswerk op vakantie heel gemakkelijk, maar vrije tijd, vakanties, hebben precies één reden, ontkoppelen hersenen en lichaam van dagelijkse verplichtingen en stellen ons in staat om vrij te beslissen wat we bezetten.
Zelden zijn volwassenen die op vakantie gaan werken en dat in zeer bijzondere gevallen zullen zijn. Maar wat zou u denken van te worden gestuurd om een paar uur per dag in uw zomer te blijven werken om de gewoonte van werken niet te verliezen of niet te vergeten hoe het wordt gedaan?
Dat is de meest voorkomende rechtvaardiging van huiswerk in de zomer, dat de kinderen de gewoonte van het werk niet verliezen en dat ze niet vergeten wat ze tijdens de cursus hebben gedaan. En echt, het lijkt een onaanvaardbare slavernij. Als iemand het recht heeft om vrij van zijn vakantietijd te genieten, zijn het kinderen.
We moeten echter analyseren of de rechtvaardiging, hoe oneerlijk ook, een echte basis heeft. Mijn botte antwoord is nee. Als het kind zijn cursus met succes heeft doorlopen, wordt aangenomen dat het de voorgeschreven kennis heeft geassimileerd en als er iets wordt vergeten, begint het zeker het volgende jaar binnen een paar dagen opnieuw.
Als het kind problemen heeft gehad tijdens de cursus, moet hij mogelijk herstellen van stress en andere alternatieve leermethoden ontwikkelen die misschien juist die zijn die het beste bij zijn persoonlijke kenmerken passen.
En als de school en de leraar en het dagelijkse werk er niet in zijn geslaagd om bepaalde kennis te assimileren, zal de zomer dan echt verpletteren het je helpen met iets anders dan haat het om meer te leren?
De boeken van schoolopdrachten of verplichte zomeruitlezingen meestal dragen ze niets nieuws bij, ze betekenen gewoon doorgaan op dezelfde manier te herhalen wat er tijdens de lange maanden van school is gedaan. Ze dragen niets bij, ze leren niets, en bovendien denk ik niet dat wat een klein kind elke dag rekeningen en brieven moet herhalen, nou, als hij het nodig had, zou het beter zijn om de methode te veranderen of zijn persoonlijke ritme en manier van leren te analyseren .
Alles wat het kind leert op vakantie
Als we enerzijds begrijpen dat kinderen het recht hebben om echte vakanties te hebben zonder werklast of "werk" en we accepteren ook dat het nut van deze zomerplichten niet veel aan hen bijdraagt, kunnen we twijfelen aan Als de zomer verspilde tijd wordt in leren telt.
rustig, In de zomer en op vakantie zullen kinderen veel leren en ze voeren ook een echt onmisbaar leerproces uit voor hun ontwikkeling. Ongetwijfeld leren kinderen in de zomer zoveel of meer dan op school.
Vaak hebben kinderen tijdens de cursus nauwelijks vrije tijd tussen schooluren, na schooltijd, transfers en de noodzaak om zich aan te passen aan schema's voor volwassenen. Hun sociale relaties worden sterk gemedieerd door het gebrek aan tijd en de schoolomgeving, waarin de groep waarmee ze dagelijks meer uren leven wordt bepaald door leeftijd of achternaam.
De ouders zelf zijn met hun arbeidsverplichtingen weinig aanwezig en het is in veel gevallen ook ingewikkeld om het uitgebreide gezin zoveel te zien als de kinderen zouden willen. Andere mensen leren kennen die zich emotioneel verenigd voelen, is een manier om op natuurlijke wijze te leren over de wereld en de menselijke relaties. Dat zouden we niet moeten doen beperk de tijd van deze ervaring omdat je huiswerk moet maken.
Nu kunnen ze de band met hun neven en nichten versterken en nieuwe vrienden maken, gekozen door affiniteit en niet door nabijheid. Denken we echt dat dit geen leren is dat ze echt moeten doen zonder opnieuw te worden onderbroken door bestanden of formeel onderzoek?
Naar het platteland gaan, verkennen, spelen zonder een vaste tijd, je vervelen tot het uitvinden of vinden van je passie, lezen wat je wilt ... alles wat essentieel is voor de gezonde fysieke en emotionele ontwikkeling van kinderen en het is in de zomer dat ze de grootste kansen hebben Om deze activiteiten te ontwikkelen.
Dit is echter nog maar het begin, het leren dat kinderen in de zomer zonder huiswerk zullen doen Het is veel uitgebreider en complexer. In het volgende onderwerp zullen we de buitengewone leermogelijkheden die vakanties je bieden verdiepen.
