Bij vele gelegenheden hebben we gesproken over de aanbevelingen voor het gebruik van tablets, mobiele telefoons en tv door kinderen, omdat verschillende onderzoeken hebben aangetoond dat overmatig gebruik hiervan gevolgen kan hebben voor de ontwikkeling van kinderen.
Nu is uit een nieuwe studie gebleken dat in het geval van kleuters twee of meer uren per dag 'schermtijd' hebben het kan de kans vergroten dat ze moeite hebben om tot vijf keer op te letten.
De studie
Gepubliceerd in het magazine Plos One, analyseerde de studie van de Universiteit van Alberta informatie uit een longitudinale studie over de gezondheid van kinderen in Canada (Canadian Healthy Infant Longitudinal Development Study) om onderzoek de relatie tussen schermtijd en het gedrag van kleuters.
Bij baby's en meer Die kinderen die zo verslaafd zijn aan de tablet dat ze niet beseffen dat hun gezin is vervangenDaarin beantwoordden de ouders die aan het onderzoek hebben deelgenomen enquêtes met betrekking tot het gebruik van elektronische apparaten, waarin ze werden gevraagd naar de totale schermtijd die hun kinderen per dag hadden, inclusief videogames, mobiele telefoons en tablets. In totaal namen 2.400 gezinnen deel en werden de enquêtes beantwoord toen de kinderen vijf jaar oud waren.
Door middel van lineaire regressiemodellen analyseerden de onderzoekers de bovengenoemde relatie, om te weten of de schermtijd het gedrag van kinderen echt beïnvloedde, met name op twee aspecten: hun vermogen om aandacht te besteden en hun agressiviteit.
Vergeleken met kinderen die minder dan 30 minuten per dag schermtijd hadden, kinderen die meer dan twee uur per dag hadden ze hadden vijf keer meer kans om gedragsproblemen te vertonen en te externaliseren, als een onvermogen om op te letten.
Ook bleek dat bij degenen die meer dan twee uur schermtijd per dag hadden, hun gedrag dat had zeven keer meer kans om te voldoen aan of overeenkomen met de criteria en symptomen van ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Dit betekent niet dat ze ADHD hebben, maar simpelweg dat ze vergelijkbare symptomen vertonen als degenen die wel last hebben van hun vermogen om alert te blijven.
In Baby's en meer, hoe gaan ze naar school als ze het willen uitgeven met YouTube? Wat betreft de mate van agressiviteit waren de resultaten verschillend, omdat bleek dat er geen significant verband was tussen de hoeveelheid tijd die ze gebruikten of een scherm zagen, met agressief gedrag.
De aanbeveling van de onderzoekers over schermtijd bij kinderen is dezelfde als die we bij veel eerdere gelegenheden hebben gedeeld: minder is meer.
Naast het analyseren van de impact die een schermtijd langer dan aanbevolen zou kunnen hebben op het gedrag van kinderen, identificeerden de onderzoekers enkele Factoren die kinderen kunnen 'beschermen' tegen de negatieve effecten van schermtijd: een goede rust hebben en deelnemen aan georganiseerde en gestructureerde sporten, waarbij deze laatste een groter beschermend effect hebben.
De effecten van overmatig gebruik van elektronische apparaten
Zoals we eerder hebben opgemerkt, is dit niet de eerste studie over de effecten van het gebruik van elektronische apparaten bij de ontwikkeling van kinderen, en waarschijnlijk niet de laatste, omdat er is nog veel te analyseren en te onderzoeken, niet alleen over de hoeveelheid tijd die wordt gebruikt en de langetermijneffecten ervan, maar ook over de kwaliteit van de inhoud waaraan kinderen worden blootgesteld.
Voor nu weten we dat het gebruik van tablets en mobiele telefoons vóór twee jaar de spraakontwikkeling kan vertragen en dat misbruik van de schermtijd de intelligentie en cognitieve ontwikkeling van kinderen kan beïnvloeden. Maar ook, zoals we bij andere gelegenheden hebben opgemerkt, zijn de resultaten van de meeste onderzoeken niet definitief en Zoals de auteurs van velen van hen hebben opgemerkt, is verder onderzoek naar dit onderwerp nodig..
Moeten we dan schermen thuis verbieden?
Laten we realistisch zijn en het accepteren: technologie maakt deel uit van ons dagelijks leven en het is essentieel geworden voor de meeste gezinnen, die er gebruik van maken om meerdere taken thuis uit te voeren of hun dagelijkse werk een beetje gemakkelijker te maken. Het is zelfs degene die me heeft toegestaan dit vandaag te schrijven en je kunt het lezen waar je ook bent.
Toegegeven, er zijn verschillende onderzoeken die wijzen op de mogelijke negatieve gevolgen die ze kunnen hebben, met name in het geval van kinderen. echter, Dit betekent niet dat we ons moeten verzetten tegen het gebruik van schermen, noch dat we kinderen volledig moeten verbieden. Het is net als alles: we moeten ze niet misbruiken.
En hoe bereiken we dit? De aanbevelingen van de professionals opvolgen, geen kleine tablets of mobiele kinderen kopen voor persoonlijk gebruik en onze kinderen leren ze op een verantwoorde en intelligente manier te gebruiken, met schema's en limieten. Zelfs de auteurs van de studie zelf ze raden af om ze in hun geheel te elimineren, en beschouw de voorschoolse leeftijd als een goed stadium om kinderen te leren over verantwoord gebruik en een gezonde relatie met technologie te beginnen.
Bij baby's en meer Vijf toetsen om het gebruik van mobiele telefoons en tablets door kinderen te regelenDit alles, in balans met het aanleren van goede gewoonten, vrij spel, traditioneel speelgoed zoals blokken en puzzels, evenals een leven met buitenactiviteiten die ervoor zorgen dat kinderen bewegen, het helpt kinderen niet te worden beïnvloed of misbruik van de schermtijd.
Foto's | Unsplash, iStock
Via | Neuroscience Nieuws
