Eugenia Arana Ascoy, directeur van de Ludwing Van Beethoven School of Inclusive Basisonderwijs voor doven, in Lima (Peru), belde een paar maanden geleden naar televisiekanalen. Het doel: gebarentaal opnemen in tekenfilms voor kinderen en films.
Een van de redenen die aan het licht kwam, was er een waarin bekend werd dat kinderen depressief worden wanneer ze televisie kijken en niet kunnen genieten van de programmering die op kinderen is gericht.
Er wordt geprobeerd te verdedigen dat de dove kinderen ook het recht hebben om de tekenfilms te zien die de kinderen zonder enig gehoorverlies zien, en hiervoor wordt geprobeerd dat de gebarentaal is inbegrepen.
Het is een kwestie die ook te maken heeft met de inclusie van dove kinderen in de samenleving, omdat deze kinderen niet dezelfde behandeling krijgen als andere kinderen.
Aan de andere kant pleitte Ascoy voor een vroege doofheid detectie, omdat het van vitaal belang is dat het kind de meest geschikte behandeling krijgt. En tegenwoordig beseffen veel ouders het gehoorverlies van hun kind wanneer hij meerdere jaren leeft.
Ludwig van Beethoven College, geopend op 28 april 2010, is het eerste inclusieve school voor dove kinderen in Peru. Op dit moment verwelkomt het ongeveer 150 kinderen, waarvan 14 kinderen uit de voorschoolse educatie en 79 uit de basisschool met een vorm van gehoorbeschadiging.
