Tijdens de kindertijd leeft het kind in een fase waarin vrij spel zijn hoofdactiviteit zou moeten zijn. Spelen is leren, door het spel begrijpt het kind de wereld en begrijpt het zichzelf. Daarom is het essentieel om te begrijpen het belang van gratis spelen voor de ontwikkeling van het kind.
Vrij spelen bestaat uit spelen met je lichaam, met speelgoed, manipuleren van objecten, kunnen bewegen geleid door je eigen instinct en je aangeboren nieuwsgierigheid. Geen regels, geen limieten of rigiditeiten.
Tijdens de eerste levensjaren moet het spel zijn gratis en spontaan ontstaan op eigen initiatief, niet geregisseerd door de volwassene. Dit betekent niet dat het kind alleen moet spelen, integendeel, het gezelschap van de ouders in het spel, zonder stress, in hun eigen tempo, biedt hen een fundamentele emotionele ondersteuning voor hun ontwikkeling.
Zoals we al eerder zeiden, is spelen in de kindertijd niet alleen entertainment, maar vooral ook leren. Kinderen gebruiken het spel om hun eigen identiteit en subjectiviteit op te bouwen. Door het spel leren ze zich te verhouden tot anderen en de wereld om hen heen.
Gratis spel zonder richtlijnen voor volwassenen
Vrij spelen biedt talloze spelalternatieven waarbij kinderen de uitdaging kiezen die hen het meest interesseert.
Ze kiezen wat om mee te spelen, waar te spelen en organiseren hun tijden. Ze laten de verbeelding de vrije loop en stellen hun eigen spelprojecten samen zonder volwassenen te bemiddelen, waardoor ze hun eigen beslissingen nemen en dus hun zelfrespect versterken.
Vrij spel kan individueel zijn, waarin het kind kies vrij om iets te doen volgens hun interne behoeften, zonder dat ze een richtlijn van de volwassene ontvangen, of de wens om zich bij een andere of andere kinderen aan te sluiten kan ontstaan, wat bijdraagt aan de ontwikkeling van positief sociaal gedrag, terwijl de identiteit wordt versterkt Persoonlijk en zelfrespect.
Het plezier van spelen
Als we vragen waarom kinderen spelen, is het antwoord omdat ze er zin in hebben. Het spel is (en zou moeten zijn) een aangename activiteit op zichzelf. Ze doen het niet omdat ze zouden moeten, niet voor een beloning, maar omdat ze het willen.
Voor kinderen is spelen verheugend omdat het hun creatieve vermogen zonder banden loslaat. Nu willen ze joggen, nu het kleine huis en dan artsen, op hun eigen manier en met hun eigen regels.
Het is jammer dat kinderen steeds minder spelen, omdat het betekent dat ze de behoefte verliezen om dat plezier te zoeken dat het spel hen biedt, of er soms naar op zoek zijn in andere dingen.
In je eigen tempo
Op dit moment lijken kinderen vanaf hun geboorte brandende stadia te zijn. Voor een groot deel vanwege de volwassenen proberen we via onze kinderen aan onze eigen verwachtingen te voldoen.
Het is belangrijk dat kinderen in hun eigen tempo en zeker groeien speel in je eigen tempo. Overmatige stimuli, overbelasting van activiteiten en haast helpen nauwelijks, omdat het ontwikkelende brein van het kind tijd nodig heeft om te verwerken wat geleerd is door middel van spelen.
Het respecteren van hun tijden is dan essentieel voor hun ontwikkeling en voor het leren van het spel om te consolideren.
Het belang van gratis spelen
Concluderend, het spel dat zich afspeelt in het kinderstadium is de pijler waarop andere vaardigheden zoals verbeelding, creativiteit, doorzettingsvermogen, inspanning, etc. worden ondersteund. Vanaf daar het belang van gratis spelen.
Door hen deze speelse fase van de vroege jaren vrij te laten ervaren, ruimte te geven aan creativiteit en ze te bevatten maar zonder ons te storen, zal bijdragen aan het opbouwen van een solide persoonlijkheid, gebaseerd op eigenwaarde en het vermogen om activiteiten uit te voeren en complexere conflicten op te lossen. gedurende het hele leven
