Tussen twee en drie jaar komen kinderen in een stadium van negativisme, van competent en autonoom, in staat om alleen situaties aan te gaan. Ze mopperen en protesteren meer, ze negeren wat we zeggen, wat ouders stress geeft en zich afvragen: "Wat zal er met hem gebeuren? Als hij een cherub was." We moeten ons geen zorgen meer maken, het is het opstand van de twee jaar , een normaal gedrag van bevestiging van het zelf.
Probeer in deze situaties flexibel met hen te zijn, de kenmerken van deze ontwikkelingsfase te begrijpen, maar daarom moeten we ze niet laten doen wat ze willen. Ouders bepalen de educatieve richtlijnen.
Help hem te vervullen wat ze moeten doen, leg ze uit waarom ze het moeten uitvoeren, en prees ze wanneer ze de leiding hebben. Probeer je activiteiten niet te onderbreken, want deze episodes van rebellie verschijnen bijvoorbeeld meer: als je graag in bad speelt, in plaats van hem uit te nemen, vertel hem dan: "Badtijd is bijna op" "Wil je wat meer tijd?" , je zult er zeker mee instemmen om wat langer te blijven. Na een paar minuten zal hij vertrekken met het gevoel dat hij heeft besloten te vertrekken.
Driftbuien worden soms pijnlijk voor het kind. Je moet hem niet straffen of zinnen zeggen als "je bent slecht", "als je zo krijgt houd ik niet meer van je", "je bent dom". Door twee jaar kunnen kinderen beter denken en onthouden, ze kunnen beter relateren wat ze doen met wat hen is opgedragen. En hoewel ouders hun gedrag reguleren, kunnen ze ook worden geholpen om zichzelf te reguleren.
Dit zijn enkele van de richtlijnen die hen helpen de driftbuienfase te overwinnen:
- Vermijd straf. - Herhaal wat je van me verwacht. - Stel verschillende actiemogelijkheden voor: "Wil je banaan of appel?" -Als je hem vraagt iets te doen, stelt hij een andere activiteit voor die het kind leuk vindt (bijvoorbeeld: we gaan het speelgoed ophalen dat we later gaan wandelen). -Het versterkt altijd positief gedrag (verbaal, met een kus, een streling).
En vooral; Je moet geduld hebben wanneer je een driftbui doet, niet met een ander reageert, controle en kalmte toont.
