Wat zijn de effecten van het gebruik van elektronische apparaten in de ontwikkeling van onze kinderen?

Technologie is een essentieel onderdeel van ons leven. Hoewel sommigen zich verzetten (of verzetten) deze zin te accepteren die ik zojuist heb geschreven, is de waarheid dat technologie aanwezig is in de meeste van onze dagelijkse activiteiten. Beetje bij beetje is het opgehouden een accessoire of een aanvulling te zijn, om iets noodzakelijks te worden in onze families.

Maar zoals alles, moeten we zorgen voor het gebruik van tablets of mobiele telefoons en limieten instellen, omdat alles wat te veel is ons meer schade kan toebrengen dan voordeel. Als ouders is het aan ons om het gebruik van onze kinderen te reguleren. maar, Weten we echt hoe het van invloed is of hoeveel het van invloed is op het gebruik van deze apparaten bij de ontwikkeling van kinderen?

Tabletten voor kinderen, ja of nee?

Voordat ik verder ga met het onderwerp van dit artikel, wil ik graag mijn persoonlijke mening geven over het gebruik van tablets of mobiele telefoons door kinderen.

Hoewel ik een moeder van de duizendjarige generatie ben, Ik deel die gedachte om kinderen hun eigen tablet te geven niet. Zelfs een paar maanden geleden schreef ik een artikel waarin werd uitgelegd dat het niet in mijn plannen ligt om er een voor mijn dochter te kopen.

reclame

Ik ben niet de vijand van technologie, maar juist het tegenovergestelde. Ik gebruik het in mijn dagelijkse werk als redacteur, ontwerper en blogger, Het is een essentieel onderdeel van mijn routine en mijn activiteiten van de week. Van tijd tot tijd val ik in vrijetijdspraktijken waar ik merk dat ik mijn Facebook- of Instagram-nieuwsfeed kijk, zoals iedereen met een smartphone in mijn hand.

Maar juist omdat ik uit de eerste hand weet hoeveel afleiding mobiele telefoons of tablets kunnen zijn, Ik ben tegen kinderen die een tablet kopen voor persoonlijk gebruik. Ik begrijp dat er elke dag meer toepassingen zijn die nuttig zijn voor kinderen om bepaalde vaardigheden te leren en te ontwikkelen, zelfs sommigen hebben contact met me opgenomen om ze thuis te proberen, maar ik heb iedereen gezegd dat nee.

Ik herhaal dat ik ze niet als een vijand zie, maar ik ben van mening dat er andere activiteiten of manieren zijn om kinderen te onderwijzen en te spelen. Natuurlijk, op een bepaald moment van wanhoop of wanneer de situatie me geen alternatief laat, heb ik mijn toevlucht genomen en mijn dochter mijn iPad geleend om bijvoorbeeld een hoofdstuk van Daniel Tigre te bekijken. maar het zijn zeer zeldzame situaties en ze weet dat het geen speelgoed is.

Ik wil hier allemaal op terugkomen bij het onderwerp van dit artikel: ik ben zeer bezorgd en belangrijk over de impact die het gebruik van deze apparaten kan hebben op de ontwikkeling van mijn dochter. Hoeveel kunnen ze wel of niet beïnvloeden wanneer ze bijvoorbeeld tijdens de maaltijd een tablet gebruiken? Hoe kan het uw hersenontwikkeling of socialisatievaardigheden beïnvloeden?

De tabletten en kinderhersenen

in Baby's en meer We hebben eerder enkele studies gedeeld die de effecten analyseren van het gebruik van deze apparaten bij de ontwikkeling van kinderen. Een van hen zei bijvoorbeeld dat het gebruik van mobiele telefoons en tablets vóór twee jaar de ontwikkeling van spraak bij kinderen zou kunnen vertragen, wat logisch is, want hoewel dit toepassingen voor kinderen zijn, de tablets bieden die interactie niet tijdens het praten Zoals we van persoon tot persoon doen.

Een ander onderzoek wees uit dat tablets de sociale en emotionele ontwikkeling van onze kinderen negatief zouden kunnen beïnvloeden blijf geïsoleerd in hen, in plaats van te leven met de mensen om je heen. Hoe zullen kinderen dan leren omgaan met andere mensen als ze voortdurend worden afgeleid op hun tablets?

Vaak krijgt een kind een tablet omdat hij ons vertelt dat hij zich verveelt of we hem boos zien zonder iets te doen. Maar voor hen is het erg belangrijk om zich te vervelen, omdat ze op deze manier hun creativiteit en autonomie kunnen ontwikkelen. Natuurlijk moeten we onze kinderen aanmoedigen om te leren, maar verveling is ook een noodzakelijk onderdeel van zijn ontwikkeling.

In een interview voor The New York Times zegt Dr. Gary Small dat: "We kennen de volledige neurologische effecten van deze technologieën nog niet. Kinderen, zoals volwassenen, variëren sterk en sommige zijn gevoeliger dan anderen wat betreft de hoeveelheid tijd voor de schermen", dus in werkelijkheid kan de impact hiervan van persoon tot persoon verschillen.

Zijn andere alternatieven beter?

Het is niet ongebruikelijk dat restaurants activiteiten aanbieden voor kinderen terwijl ze wachten op eten, wat meestal ook een van de momenten is waarop ouders hen toestaan ​​een tablet of mobiele telefoon te gebruiken. Na het leren van hun impact, denken we dat waarschijnlijk het is beter om terug te vallen op het traditionele: een boek en wat kleurpotloden.

Ozlem Ayduk, professor aan het Relations and Cognition Laboratory aan de University of California, zegt dat Kinderen die worden vermaakt met een boek en kleuren, praten meestal niet veel met de mensen om hen heen. "Het gaat niet echt om de iPad tegen niet-elektronische objecten"zegt hij. Eigenlijk het belangrijkste is de interactie die kinderen hebben met anderen.

"Gesprekken met andere mensen zijn de manier waarop kinderen leren om gesprekken met zichzelf te hebben."zegt Sherry Tuckle, een professor in wetenschap, technologie en maatschappij aan het Massachusetts Institute of Technology."Leren over eenzaamheid en alleen zijn is de basis van vroege ontwikkeling, en je wilt niet dat je kinderen dat missen alleen omdat je ze geruststelt met een elektronisch apparaat.".

En we keren terug naar hetzelfde wat kinderen nodig hebben om zich te vervelen: "Ze moeten de kans krijgen om hun verbeelding te verkennen. Om te kunnen ontmoeten en te weten wie ze zijn. Op die manier kunnen ze op een dag een relatie met een andere persoon aangaan, zonder paniek te voelen omdat ze alleen zijn. Als we onze kinderen niet leren om alleen te zijn, zullen ze alleen weten hoe ze eenzaam kunnen zijn".

Minder tablets en video's, meer ruimte en interactie

Na kennis te hebben genomen van de resultaten van studies en de mening van professionals, kunnen we samenvatten dat het gebruik van tablets niet alleen vertragingen kan veroorzaken in bepaalde gebieden tijdens de ontwikkeling van onze kinderen, maar ook het kan hen beïnvloeden in de manier waarop ze zich bij zichzelf voelen.

Als het nodig is om onze toevlucht te nemen tot een activiteit om ze te kalmeren of af te leiden, laat ons hen vergezellen en er deel van uitmaken. Laten we eens kijken een balans zodat ze ruimtes van stilte en eenzaamheid kunnen hebben, maar ook gesprekken kunnen voeren en kunnen communiceren met de mensen om hen heen.

Foto's | iStock
Via | De New York Times
Bij baby's en meer | De American Academy of Pediatrics publiceert nieuwe aanbevelingen voor het gebruik van tablets, mobiele telefoons en tv door kinderen, die kinderen die zo verslaafd zijn aan de tablet dat ze niet beseffen dat hun familie is vervangen, technologie versus traditionele games: Wat verliezen kinderen voor schermen?

Video: Kinder EHBO. Wat te doen bij een elektrische schok? (Mei 2024).