Je zult er dol op zijn. Het blijkt dat in Frankrijk en in Spanje! huiswerk is bij wet verboden, van 6 tot 12 jaar oud (in Spanje).
Een wet die niet gisteren is, in Spanje is de wet 1956, het heeft sindsdien geregend, de protesten in ons land zijn de laatste tijd toegenomen, net zoals in Frankrijk dat Sinds maart hebben Franse ouders zichzelf en hun kinderen verklaard op huiswerkstaking.
Verboden, ze zijn verboden door de wet, maar ... leraren weten het misschien niet en misschien blijven ze met goede intenties plichten opleggen aan studenten om thuis te doen, na schooltijd.
Sinds eind maart hebben de ouders van duizenden Franse studenten een huiswerkstaking van twee weken georganiseerd, ondersteund door de Federatie van studentenraden van Frankrijk.
Ze hebben ze gebeld "Dwangarbeid" om buiten schooltijd te zijn, om hen antipedagogisch te vinden, om spanningen in het gezin te veroorzaken, om te voorkomen dat kinderen tijd besteden aan lezen, spelen, omdat ongelijkheid onder studenten toeneemt (zij die al dan niet hulp krijgen), omdat ze de kinderen dagelijks zes uur per dag verlengen.
Voor en tegen
Er zijn veel stemmen die de negativiteit van plichten ook in Spanje verhogen, zoals CEAPA of de FAPA dat ze zelfs overwegen om een mobilisatie te maken die vergelijkbaar is met die in Frankrijk.
Vorig jaar later Navarra School Council op verzoek van de Ombudsman plaatste hij zich tegen het teveel aan taken dat studenten moeten vervullen en een paar weken geleden was dat het geval Gemeenschap van Madrid Vergadering die een wet heeft vastgesteld om ze te beheersen, te verminderen of te onderdrukken.
Het is ook waar dat sinds de CONCAPA, de federatie van ouders van de katholieke school, kwalificeren als een "Grote onverantwoordelijkheid" de staking tegen de in Frankrijk geheven rechten.
Wat is de behoefte
Misschien is het systeem niet correct opgevoed, misschien het feit dat "Het is altijd zo gedaan" Het is niet langer een voldoende reden. De vermindering van klassensessies, zoals in de gemeenschap van Madrid, 45 minuten om elke dag taal en wiskunde te kunnen geven, betekende voor veel leraren de onmogelijkheid om de voorgestelde agenda uit te leggen en in de klas te werken en daarom de noodzaak om thuis eindigen wat soms bijna niet kon beginnen in de klas.
Er zijn stemmen die 's avonds in de centra zelf al educatieve versterkingsprogramma's eisen, iets dat de studenten veel zou helpen en dat tot op zekere hoogte afhangt van de administratie, maar gezien de educatieve budgetten en hun geleidelijke vermindering, meer dan 3.000 miljoen reductie in de afgelopen jaren, is niet iets dat op de agenda van het ministerie lijkt te staan.
Sommige experts wijzen erop dat voor basisschoolkinderen de limiet ongeveer tien minuten kan zijn voor de jongsten en iets anders voor die van de laatste cursussen, maar dat ze altijd tijd hebben om te spelen, wat ze op deze leeftijden nodig hebben en Gebeur niet zoals nu dat in veel gevallen juist het tegenovergestelde is.
Ja, in Finland zijn er ook schooltaken. Wanneer we het over onderwijs hebben, kijken we naar dit land en in dit geval ja, Finse studenten maken huiswerk thuis maar het duurt geen dertig minuten iets dat verre van het gemiddelde is dat Spaanse kinderen doorbrengen.
Taken zoals het lezen van boeken of het schrijven van essays of fictie kunnen interessante of zelfs uitgebreide wetenschappelijke projecten zijn, maar altijd zonder de agenda's van kinderen die nu in veel gevallen verstikt zijn te verzadigen, wat door psychologen wordt gewaarschuwd als een stressprobleem. kinderachtig, zoals ze wijzen op de Spaanse Vereniging voor Psychiatrie.
Zonder tijd om te spelen, te dromen en te fantaseren en met een jeugd die op sommige momenten te gestresst is voor hun leeftijd en voor hun behoeften, hebben we misschien het punt bereikt dat we moeten stoppen en actie moeten ondernemen voordat de gestresste kinderen van vandaag volwassen worden.
