De beslissing om je zoon of dochter naar de kinderkamer te brengen, vooral als ze nog een baby is, is een van de moeilijkste die een vader en een moeder moeten nemen (en meer de moeder, als ze voor dat alles heeft gezorgd) tijd).
Scheid jezelf van de baby, denk erover na of het goed met hem gaat, laat weten dat hij gelukkig kan zijn, maar hij kan huilen, wetende dat je ophoudt degene te zijn die voor hem zorgt, die hem controleert en dat je hem achterlaat met mensen die je niet kent, maar je moet vertrouwenis iets dat ons drijft in de werking van deze samenleving die voor iedereen erg pijnlijk blijft.
Dit is wat een vrouw voelde wanneer ze haar 10 maanden oude baby naar een kinderdagverblijf bracht, pijn van het scheiden van haar, maar iets anders, want toen ze haar verliet, ontdekte ze dat een van de verzorgers het syndroom van Down had. Zou je je baby meenemen naar een kleuterschool met een opvoeder met het syndroom van Down? Ze besloot dat nee, ronduit neeen haalde het uit de kinderkamer.
Hoe het allemaal gebeurde
Zoals we in Cuatro lezen, wees de moeder het meisje naar de kleuterschool en leidde haar naar het aanpassingsproces. Toen hij slechts twee dagen was geweest, met in totaal slechts 3 uur, besloot hij dat hij zou niet naar haar terugkeren omdat een van de opvoeders van haar dochter het syndroom van Down had.
Blijkbaar was het na de tweede dag, thuis rondgaan, na het oppakken van het meisje, die besloot dat ze niet zou terugkeren. Volgens degenen die verantwoordelijk zijn voor de kinderkamer, gelegen in de stad Ferrara, in Bologna, riep de vrouw erg overstuur en legde uit dat ze het meisje niet meer zou nemen en verwijten dat niemand haar eerder had laten weten dat Ik heb daar gewerkt "het meisje dat".
"Dat meisje"
Dat meisje is een 37-jarige assistent die sindsdien in die kleuterschool werkt zes jaar geleden. Voordat hij het betrad, werkte hij voor acht jaar op een school in dezelfde stad.
Haar rol in de kleuterklas is om de drie leerkrachten te helpen die verantwoordelijk zijn voor kinderen van nul tot drie jaar oud, en, zoals het schoolhoofd antwoordde, "Ze is perfect gekwalificeerd om te doen wat ze doet".
Na het telefoongesprek ontmoette de directeur de moeder, die de redenen herhaalde. Volgens het hoofd van het centrum:
Hij voegde geen belediging of bijvoeglijk naamwoord toe, maar ik ben van mening dat deze woorden onaanvaardbaar gedrag uitdrukken tegenover een autonome persoon en bereid zijn hun werk en toegewezen taken te ontwikkelen.
De assistent, wetende waarom de moeder had besloten haar dochter niet terug te nemen naar de kleuterschool ze ging behoorlijk nerveus naar huis. De regisseur sprak met haar om haar gerust te stellen en verzekerde de media dat "ze al ons vertrouwen heeft."
Wanneer de veiligheid van onze baby alles is
Voor haar, voor de moeder, De veiligheid van je dochter is alles. Alleen al het feit dat ze haar op een kleuterschool had achtergelaten, veroorzaakte al angst, twijfels en leed en toen ze zag dat er een assistent met het syndroom van Down was, namen haar angsten toe. Hij moet haar in zijn armen zijn gaan voorstellen en moet zich een ongeluk hebben voorgesteld en kon het idee niet verdragen dat het hem had kunnen voorkomen.
Laten we zeggen dat ik je redenen begrijp Ik deel ze niet, omdat het dingen zijn die gebeuren wanneer je stoort geen mensen, hun capaciteiten en vooral al het goede dat ze kunnen bieden.
Het is waar dat een persoon met het syndroom van Down vertrekt met een bepaald nadeel ten opzichte van de rest van de mensen, maar dat betekent niet dat hij volkomen geldig kan zijn in zijn werk, en zelfs op een hoger niveau dan de anderen: ik ken niet veel mensen zoals hij , maar de weinige die ik ken en met wie ik heb gesproken, hebben me altijd laten zien dat het zo is vriendelijk, vriendelijk en vrij van waardeoordelen ten opzichte van andere mensen.
Een paar jaar geleden had mijn zoon het geluk om een klas te delen met een kind met het syndroom van Down. Hij was ouder dan hen en misschien waren ze daarom op een redelijk gelijk niveau, maar het feit dat hij een metgezel van hem was, gaf veel gesprekken, vragen en antwoorden: wat gebeurde er met hem, als hij zou genezen, als het voor altijd was, hoe het hem beïnvloedde, enz., en de hele klas was toegewijd, de hele cursus, om te helpen en op een bepaalde manier te beschermen en houd je altijd in gedachten. Ik werd opgewonden op de dag dat ze op excursie gingen en mijn zoon ging hand in hand met hem, wachtend tot hij aandachtig was voor de rij en over zijn dingen praatte.
Ik wel Ik zou mijn baby naar een kleuterschool brengen waar een opvoeder met het syndroom van Down was. En ik zou het niet alleen voor haar doen, ze moet zeker buitengewoon aanhankelijk zijn voor de kinderen, maar alleen omdat ze daar werkt zegt veel over dat centrum: Ik kan me vergissen, maar ik ben er zeker van dat het allemaal super aanhankelijke professionals zijn die zich niet inspannen voor kinderen. Vind je niet?
