We zijn onlangs terug van een paar dagen op het strand doorbrengen en wanneer we gaan, kom ik terug met hetzelfde gevoel dat Ik hou meer van de berg, dat geen water biedt (tenzij je meren en rivieren vindt), maar veel meer visuele variëteit, meer rust en meer gebieden om te verkennen. Het is waar dat kinderen zich goed vermaken op het strand, en er zijn parken daar, maar net zoals ik geen fan ben van het strand, ben ik ook geen fan van de parken.
Parken zijn een ander voorbeeld van ingeblikte plezier, een soort kunstberg, door ons gemaakt, om kinderen een beetje natuur te brengen: bomen, grond op de grond, grasvelden, houten schommels, maar allemaal beperkt, met kinderen in de rij een tijdje in een van hen en in een omgeving omringd door hekken. Kom op, dat geloof ik vast we moeten minder naar de parken gaan en meer naar de berg en nu zal ik je vertellen waarom.
De parken, die berg van ijzer en hout
Naar het park gaan is een voordeel voor kinderen omdat het helpt hen psychomotorisch niveau. Ze gaan omhoog, omlaag, rollen, draaien en doen er alles aan om plezier te hebben. Het is dat kleine hoekje in de stad dat bestemd is voor kinderen om een beetje van die overvloedige energie die ze hebben te verbranden, ideaal voor dag tot dag. Maar het weekend, of de dagen dat er een ontsnapping mogelijk is, moeten we voor hen vluchten omdat het tenslotte nog steeds een armoedige emulatie van de natuur waarin veel kinderen om beurten moeten genieten, op welk moment conflicten ontstaan vanwege het "niet uitglijden", "wacht, je raakt nog steeds niet aan" en "sla de baby niet, hij gaat ervoor".
Maar is het niet positief dat ze verschuivingen leren respecteren?
Ja, natuurlijk is het positief. Omdat we naar het park gaan, kunnen we van de gelegenheid gebruik maken om kinderen veel dingen te leren:
- Steel niet: u kunt het speelgoed niet van andere kinderen wegnemen.
- Om de verschuivingen te respecteren: het is niet jouw beurt, kom achter.
- Om voor de kleintjes te zorgen: wees voorzichtig, het is kleiner.
- Om de dia alleen van onder naar boven te beklimmen als er niemand is die uitstapt.
- Om te weten wat dat delen is: je laat je speelgoed niet achter, oké, maar houd er rekening mee dat de andere kinderen de hunne niet willen verlaten.
Maar hey, een kind gaat naar het park om plezier te hebben. Ze brengen de dag door, lastig gevallen door schoolnormen en er wordt aangenomen dat de vrije tijd leuk moet zijn zonder te hoeven wachten tot anderen klaar zijn of jezelf beperken tot wat elke swing biedt. Dat wil zeggen, in een park kun je veel dingen doen, maar de schommels zijn altijd hetzelfde en wat ze bieden varieert niet. Als je ze eenmaal kent, zijn er geen mysteries meer om op te lossen of te onderzoeken. Bovendien, als er geen kinderen zijn, kunnen ze het verkennen en op duizend manieren spelen, maar als er veel kinderen zijn, is de vrijheid minder, de glijbaan gaat de trap op, het huis gaat omhoog waar het omhoog gaat, en niet tegen de muren op, etc.
Bovendien is alles wat een kind op sociaal niveau leert erg goed, als de ouders er zijn om deze normen te promoten, maar wat als ze dat niet zijn? Omdat ik kijk dat mijn kinderen niet wegglippen, maar het de neuzen raakt dat terwijl ik de mijne uitleg dat ze de verschuivingen moeten respecteren, andere kinderen voortdurend binnensluipen omdat niemand hen heeft uitgelegd dat ze niet alleen zijn. Ik heb hier een tijdje geleden over gesproken en het kan je zijn overkomen, toen ik deze vraag stelde: in hoeverre moeten we de kinderen van anderen in het park opvoeden?
Waarom bos, waarom berg, waarom natuur
We hebben de voor- en nadelen van een park al uitgelegd, en nu is het tijd om mijn positie te verdedigen ten gunste van de bergen en de natuur. Wat is het verschil tussen een park en de berg? Nou ja, alles. Ze verschillen in praktisch alles. In de bergen en het bos is de uitbreiding van het land veel, maar veel groter. Er zijn oneffenheden, wegen, land, gras, planten, bomen, rivieren, meren, beekjes, stenen, enz. Honderden items om mee te spelen en honderden uitsparingen om te ontdekken. Er is geen limiet aan exploratie en, als er één gebied is, wordt een ander gezocht, omdat er geen natuur is.
Dat op het niveau van vele mogelijkheden, als we de rest vergelijken, stel je dan voor: niet in de rij staan, niet wachten. Er is een boom voor elk kind en je hoeft niet langer te zien hoe een ander kind erin glijdt en het beste van alles is dat de berg leeft en "mobiel" is. Je kunt geen schommel in een park bouwen, maar je kunt op de berg bouwen met takken, bladeren, stenen en alles wat je maar kunt bedenken. Dat is waar de verbeelding van elk kind komt, het verlangen om iets te doen en hun vermogen om met andere kinderen om te gaan en samen iets veel groters te bedenken. Kom op, wat we noemen teamwerk.
"Mijn zoon verveelt zich op de berg"
Wat gebeurt er als een kind gewend is om gemakkelijk te spelen? Als je het naar de berg brengt, verveel je je. Natuurlijk worden ze gebruikt om plezier te regisseren, hetzij door ons, hetzij door andere volwassenen op buitenschoolse scholen, of door dezelfde structuur waar ze plezier hebben (het park, zoals ik zeg, heeft veel limieten) en ze weten niet wat ze moeten doen. Het is moeilijk om daarmee te breken en dat is waar we hen kunnen helpen om de geest te openen dat we zoveel hebben samengewerkt om ze te sluiten.
We moeten je de eerste ideeën geven, zoiets als "deze heuvel lijkt moeilijk te beklimmen, maar zeker van boven zie ik je kleiner", "deze kreek laat me niet naar de andere kant gaan, maar ik zou een brug kunnen maken", "Ik van kleine geklommen bomen "," wat ik op blote voeten gras en water wil stappen ... ", enz.
Ik weet het niet, laten we zeggen dat het is om ze een paar ideeën te geven, zodat ze de zaak beginnen om te draaien, spellen, knutselen, mogelijke dingen en onmogelijke dingen uitproberen, allemaal op een plek die, merkwaardig genoeg, er al jaren en eeuwen is. De wereld zoals die zou zijn als de mens haar niet zou bedekken met grijze muren en barrières. De vrijheid van een plek om te genieten en dat moet ook worden gerespecteerd.
Ik weet natuurlijk dat je tijdens de week niet kunt gaan, maar hoe zit het met het weekend? Ze brengen geen entree in rekening en je kunt zo vaak gaan als je wilt, zo lang als je wilt. Je kunt zelfs het eten meenemen en genieten van een dag in de bergen wandelen, spelen, rennen, uitvinden. Kun je om meer vragen?
Foto's | Thinkstock
Bij baby's en meer | Speeltuinen, hoe moeten ze zijn?, Baby's jonger dan 3 maanden: strand of berg?, Zomer met kinderen in de bergen: een wereld van plezier
