Je hebt het mis ... en ik ook: hoe en wanneer onze zoon om vergeving vragen

"Vraag dat kind om vergeving," "Vertel de grootmoeder dat ze onbewust is geweest."... Vaak staan ​​ouders erop (veel) dat onze kinderen zich verontschuldigen voor hun acties (we staan ​​erop en soms zijn we bijna verplicht, toch?). En wij, jij ook Onze excuses voor hen als we het mis hebben? Vandaag lijkt het ons nog steeds te kosten, en in veel gevallen maakt het ons ongemakkelijk. maar excuses aanbieden aan een zoon, herkennen onze fouten, heeft enorme voordelen en is een waardevol leermiddel voor hen.

Zullen ze mijn respect niet verliezen als ik toegeef dat ik ongelijk heb? De angst om het beeld dat onze kinderen van ons hebben te verarmen of te verslechteren, kan een van de redenen zijn waarom we het moeilijk vinden om onze excuses aan te bieden.

Laten we even nadenken over welk beeld we aan de kinderen willen overbrengen: willen we dat ze aannemen dat perfectie bestaat? Dat er ideale mensen zijn die nooit fouten maken? Dit model garandeert niet alleen hun respect en bewondering, maar kan hen ook schaden op de korte, middellange en lange termijn, bijvoorbeeld door overmatig perfectionisme. "Als mijn ouders niet verkeerd zijn, kan ik nooit fout gaan, nooit." Wees hier voorzichtig mee.

Als we er niet van uitgaan dat we fouten maken en ons verontschuldigen verschillende berichten naar onze zoon sturen:

  • Fouten maken is slecht en het maakt je tot een slechter persoon, minder waardevol
  • Zelfs als we het mis hebben, moeten we het niet herkennen of laten zien
  • Als u zich verontschuldigt, bent u zwak en verliest u de 'status'
  • Mijn ouders vragen me om iets te doen dat ze niet doen

Kinderen moeten leren dat mensen fouten maken en dat er daarom niets gebeurt, integendeel: een fout is een kans om te leren en te groeien. En om dit concept te assimileren, moeten we eerst een voorbeeld stellen, vind je niet?

Wat leren we onze zoon als we een fout maken en onze excuses aanbieden?

  • We maken allemaal fouten, iedereen.
  • Uitgaande van fouten en verontschuldigende kosten, en elke persoon heeft een andere tijd nodig om het te verwerken, maar na die tijd is het mogelijk en het is de beste.
  • Fout, herkent het en herstelt de fout het is iets positiefs, wat de persoon beter maakt omdat het leidt tot groei en verrijking van zichzelf en anderen.
  • Vergeving vragen maakt dat wij en de persoon die we onze excuses aanbieden zich beter voelen: het verbetert de interpersoonlijke relaties.

Wanneer excuses aanbieden?

Hiervoor zijn uiteraard geen exacte regels, maar in het algemeen is het gepast om ons te verontschuldigen wanneer we optreden een actie of gedrag waar we niet trots op zijn, dat we niet willen doorgeven aan onze kinderen en dat we op hun beurt niet willen dat ze leren, imiteren of optreden, nu of in de toekomst.

Hoe kunnen we onze zoon om vergeving vragen?

  • Laten we zowel fouten maken als excuses aanbieden: Het is niet nodig dat we een grote fout maken om het vóór de kleine te benadrukken, de hele dag door doet zich zeker een situatie voor waarin we in de war raken en ons vergissen.

  • Maak een beschrijving van wat er als samenvatting is gebeurd: Het is handig dat wanneer we om vergeving vragen, we de kinderen duidelijk maken waarom we ons verontschuldigen, zodat ze de relatie begrijpen tussen actie en reactie, tussen fout en verontschuldiging. Kijk, je schreeuwde en mam had je nodig om naar haar te luisteren en ik werd boos en sprak met je op een manier die niet gepast is, toch? Het spijt me schat

  • Gooi geen ballen weg, neem uw verantwoordelijkheid. Bij het aannemen van een fout hebben we de neiging om de verantwoordelijkheid uit te besteden of onszelf te rechtvaardigen (dit zien we in een dagelijks overleg): "Ik deed het omdat ik moe was", "vanmorgen gebeurde dit en ik was al nerveus" ... We beginnen dit type van mechanismen omdat ze ons helpen ons minder verantwoordelijk te voelen voor het falen, maar de realiteit is dat we dat toch zijn? En als dat is wat we aan onze zoon willen overbrengen, laten we beginnen met het zelf aan te nemen.

  • Stel oplossingen voor om uw fout te herstellen: Het spijt me dat ik vergat je het schrift te brengen dat ik je had beloofd, had je het morgen nodig? Denk je dat als we proberen naar de winkel te gaan voordat ze sluiten? Of als we niet rond het huis kunnen kijken om te zien of we iets vinden dat voor u werkt en morgen koop ik het ...

  • Stel een plan op voor toekomstige gelegenheden: De volgende keer, om te voorkomen dat we verdwalen, kunnen we het opschrijven in een post-it aan de deur van het huis, denk je?

  • Vraag het openlijk aan je kind Ja, hierna vergeeft u (beschrijving, uitleg, verontschuldiging, oplossing en toekomstplan). Dus vergeef je me? Misschien niet (omdat hij klein is en het niet heeft begrepen, omdat hij nog steeds boos is ...). Laten we dan openlijk vragen wat we kunnen doen om ons te vergeven. Op deze manier laten we je zien dat we uitgaan van de fout en dat we je ongemak begrijpen. Oog: het gaat niet om compenseren (of overcompenseren), we hebben het redelijk over voorwaarden en acties, aangepast aan de "gemaakte fout".

  • Benadruk het positieve van het vragen om vergeving. Heel erg bedankt dat je me vergeeft, schat. Ben je beter Ik voel me nu beter. Omhelzen we elkaar? Op deze manier benadrukken we de positieve aspecten op het emotionele niveau van vergeving (zowel vragen als verlenen).

Als we willen dat onze kinderen niet gefrustreerd raken omdat ze niet perfect zijn, dat ze empathisch zijn en in staat zijn om van hun fouten te leren, laten we beginnen met een voorbeeld te stellen: laten we ons indien nodig verontschuldigen voor het emotionele welzijn van iedereen.

Foto's: Pixabay.com

In Babies and More: heb je problemen om geduldig met je kinderen te zijn? Een moeder deelt een truc om positief opvoeden te oefenen

Video: Reni & Elisa - Als het leven soms pijn doet (Mei 2024).